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旧法传知如灌顶，
新途启智似拨云。
今朝庠序展新篇，
互动课堂育俊贤。
深研新课标，聚焦新教材，践行新课堂。为划破传统课堂灌输式教学的陈规枷锁，落实“以学生为中心”的课堂教学理念，重视学生自主习得知识的学习体验过程，进而推动课堂教学方式的变革，极致追求高效课堂愿景。一场“教学评一体化课堂教学活动设计”比赛，于12月11日在我校悄然拉开帷幕。
名师鼎力荟聚 建构评委团体
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选手定题抽签 赛事风云四起
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赛程安排公布 活动日程出炉
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在紧张又充实的六天赛程中，我们领略了到了各位参赛教师用自己的教育智慧展开的一场场巅峰对决。这里，有前沿理念的激情碰撞，创新方法的精彩展示。教师们以学生为中心，精准设定目标，编织多元学习活动，巧妙融入适时评价，让课堂活力四溢，学习深度发生。传统课堂教学方式正悄然转向，让学生冲破被动接受知识的枷锁，在主动求知中构建个性认知大厦。
赛课精彩瞬间 全情智慧演绎
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目光如炬察微 评分似秤量才
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倾耳静听启思 怀诚探意求津
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包旭鹏，中学物理一级教师，任教14年，曾获包头市青年教师基本功大赛一等奖，包头市东河区优秀班主任，所写论文《如何进行丰富多彩的初中物理教学》获内蒙古自治区论文一等奖，霍林郭勒市中青年骨干教师，教学中注重以生为本，以物理实验为课堂基础，发挥学生自主探究的能力，让学生成为课堂的主人，教学方式灵活多变。
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张慧娟，中学化学一级教师，任教12年，霍林郭勒市"优秀教师"，"优秀教学能手"等称号。在教学中注重夯实基础，使化学知识不再是平躺在课本上的理论，而是鲜活的实验密码，等待学生去破解，从而激发学生的学习热情，使学生积极主动的参与到学习中来。
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韩子艳，中学数学一级教师，霍市优秀班主任，教学能手称号，在教学中秉持行为世范，学为人师的原则，不断提高自身，着重培养学生的独立思维和创新能力。
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陈颖，中学地理初级教师，任教六年，霍林郭勒市优秀班主任。教学中以热情的教学风格感染每一位学生，让他们感受到学习的乐趣。充满激情的讲解，加上幽默风趣的表达，能让课堂气氛更加活跃。
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翟春媛，中学数学一级教师，任教八年，获通辽市说课标说教材三级联赛一等奖，通辽市名师课堂网络展播活动二等奖。她始终坚信“每一个孩子都是一颗独特的种子”，她一直用爱心和耐心温暖每一个孩子的心灵，让孩子们成为快乐的小种子，向阳而生。
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马靖，中学生物一级教师，任教十年，荣获"一师一优课，一课一名师"通辽市级优课，教学中注重教师与学生角色的转变，充分体现学生的主体性和教师的主导性。
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许李花，中学语文二级教师，任教7年，教学中善长情感类文章的处理，通过情境式教学，让学生感同身受，从而引起学生情感的共鸣！
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王玉颖，中学语文初级教师，任教四年，曾获“廉洁文化我传承”主题演讲比赛三等奖、做一个以爱为底色，有温度的老师！
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李梅，中学道德与法治初级教师，任教三年，在日常教学中以平等视角与学生交流，激发学生思维碰撞，在探讨中引导学生自主构建知识体系并塑造良好品德。
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丁海霞，中学英语一级教师，2008年毕业于内蒙古师范大学，躬耕一线教学十余载，坚信教学有法而教无定法，重视知识点的深度挖掘和学生的个性化教育！
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包斯日古楞，中学数学一级教师，任教十年，教学中注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
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李爽，中学历史二级教师，任教十年，教学中独立冷静。风趣幽默，生活中与学生亦师亦友。
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张宏红，中学英语一级教师，任教六年，教学中注重个性化学习路径，激发学生的学习兴趣，培养他们的英语思维和跨文化沟通能力。
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前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。这不仅是一场比赛，更是成长的加速器，是理念升华的大熔炉，每一份精心打磨的活动设计，都凝聚着对学生的关爱与期望，让我们携手共进，继续在转变课堂教学方式的道路上勇敢探索，精心设计更多富有创意和实效的学习活动，为学生们织就未来翱翔天际的丰满羽翼，共赴属于二中人的星辰大海！
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