最高的数学和最好的诗一样，充满了想象，充满了智慧，充满了创造，充满了章法，充满了和谐，也充满了挑战。——王蒙
每一节精彩的课堂，离不开一次次深思熟虑的琢磨，只有一次次的付出，才能一次次的进步。为进一步发展年轻教师的专业水平，促进年轻教师钻研业务能力，提高教育教学质量，二年级数学组开展了一场精彩的数学研课之旅。
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随着响亮的上课铃声，邓玉娟老师带领同学们一同走进了《玩转乘法口诀》的课堂。邓老师以唐僧师徒四人取经为情境导入，激发了学生学习的热情与兴趣。
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过程中设计了层层关卡，让学生通过闯关的方式锻炼计算能力，并发现乘法口诀在生活中的应用，从而感知数学与我们生活息息相关。
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在每一节数学课中，邓老师始终面带微笑，用鼓励的眼神和亲切的话语为孩子们营造了一个宽松、自由的学习环境。孩子们在这样的氛围中不再害怕犯错，不再羞于表达，他们尽情地释放着自己的天性，享受着数学学习带来的快乐。
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课后，二年级数学教研组的老师们各抒己见，对本节课进行深入研究，如环节的设计、教师的课堂用语、板书的重点等等进行交流，在研课的过程中每位教师都收益匪浅。
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成长永远在路上，教育永远不止步。学生在成长，教师更要成长，每一次的公开课活动让教师都有了一个小小的进步，数学的魅力需要我们来共同探究，相信今后的每一节课都会有不同的精彩！绽放教育之花，飘扬育才之香。