秋意渐浓，教研热情却似烈火熊熊。我们满怀期待地开启了秋季听评课活动第二期的征程。第一期的思想碰撞余音尚在耳畔，新一轮探索又已扬帆起航
老师们再度汇聚，目光中满是执着与热忱，准备好拆解一堂堂课的精妙架构，剖析每一处教学细节。第一期活动为我们点亮不少灵感火花，此刻第二期登场，恰似秋菊傲霜，定能在交流切磋中绽放更多启迪智慧的繁花，让我们怀揣憧憬，快步迈入这场知识盛宴。
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教师公开课
在阮秀娟老师公开课《鸟的天堂》上，教室内气氛热烈。老师妙语连珠，通过精美的课件，将大榕树的枝繁叶茂鲜活呈现，学生们目光紧随着画面，沉浸其中。待讲到群鸟纷飞，在老师与学生的互动中，瞬间让课堂似化作了那热闹非凡、生机勃勃的鸟的天堂。
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《鸟的天堂》宛如一场视听盛宴，教师凭借精美的课件，将静态的文字转化为灵动画面，学生如临其境，深切领略自然之美，然而在拓展延伸部分，若能关联更多生态保护理念则更佳。
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讲台上，李元芳老师正在讲授《圆明园的毁灭》这一课，她神情时而激昂，时而悲愤。多媒体呈现出圆明园昔日的恢宏绝美，雕梁画栋、奇珍异宝尽显眼前；转瞬又现废墟之景，强烈反差冲击心灵。学生们目不转睛，沉浸其中，对历史沧桑巨变满是震撼与沉思。
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《圆明园的毁灭》情感渲染到位，教师沉痛、惋惜讲述历史，图文对照，废墟今昔反差冲击心灵，激发学生爱国情，但课堂容量较大，部分学生对复杂历史细节吸收稍显吃力。
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在常继东老师这节《王戎不取道旁李》的公开课中，精彩不断。先是老师范读，声韵悠扬，文言古韵流淌而出；学生范读紧随，虽青涩却也字正腔圆，透着认真。随后角色扮演，学生化身王戎与诸小儿，眉眼灵动，争执摘李与否，课堂秒变古代街巷，趣味四溢。
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《王戎不取道旁李》趣味教学出彩，古装扮相、角色扮演，轻松将文言知识与智慧哲理传递，学生参与度极高，若文言字词讲解再细腻些，学生理解也会更加扎实。
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张会珊老师在一年级的公开课《升国旗》趣味盎然。老师面带微笑，巧用本班升国旗的视频作为导入，瞬间抓住萌娃目光。讲台上，老师演示敬礼动作，萌娃们学得有模有样，站得笔直，小手高高举起敬礼，眼眸里满是对国旗的尊崇。
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《升国旗》于低年级课堂精准发力，仪式感与童趣并重，儿歌、手势助力了情感的升华，孩子们稚嫩的脸庞满是崇敬，张老师成功在学生心中播撒爱国的种子，启蒙教育扎实到位。本节课从不同维度，为优质教学提供了生动范例。
随着最后一堂课的评课环节结束，本次秋季听评课活动也缓缓落下帷幕。本学期两轮听评课下来，思维碰撞出的火花仿若璀璨繁星，照亮了我们教学前行的道路。
老师们从不同视角分享灼见，授课者的巧思与评课者的睿语交织，勾勒出教育理想的崭新蓝图。这一程，我们见证了课堂创新的无限可能，也明晰了持续改进的方向。此刻虽别，但所学所思已深植心间，化为日后教学实践的坚实力量。相信大家定能把收获播撒课堂，待下次相聚，又携满满硕果，让教学之树四季常青，育万千桃李竞芬芳。
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