12 月 17日，第三届“浔钥”教研节技能组专场在横街学校盛大开展。此次教研节精准把握时代脉搏，秉持“三新”理念，深度融合“双减”精髓，全力为学生成长之路照亮方向、注入动力。在初中音乐与体育教学领域，我们不断探索优化教学方法、创新课堂模式，志在充分激发学生思维潜能，精心塑造其核心素养。通过深入挖掘“新课程、新课堂、新技能”，奋力推动教育教学改革浪潮，力求提升教育质量，为莘莘学子铺就全面发展的光明坦途，也为教育的辉煌未来奠定坚实基础。在这充满活力与挑战的教研舞台上，教师们尽显风采。之后，听课教师与区教研员齐聚一堂，共议教学优劣，让思维碰撞的火花在交流中绚丽绽放。
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音乐篇
第一节课是来自横街学校的李妩漪老师执教俄国作曲家穆索尔斯基的《图画展览会》。李老师通过律动，聆听，演唱等多种教学手段巧妙地引导学生感受音乐作品中的文化内涵，让学生深刻体会到艺术之间的相关性。整堂课学生参与度非常高，通过欣赏、分析和创作等活动，不仅掌握了交响音画的相关知识，还激发了学生创新意识和想象力。李老师还注重培养学生的合作意识和主动探索精神，提高了他们的团队协作能力和音乐表现力，为学生的全面发展奠定了坚实基础。
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体育篇
《脚内侧运球练习方法2:运球跑定向》是由南浔二中的殷亮亮老师执教，他新颖的教学方法让大家眼前一亮。学生通过定向运动的情景练习，让学生在原本“枯燥”的足球运球练习中找到了“乐趣”。殷老师贴合新课标“四化”课堂理念，贯彻落实“学、练、赛”一致性，进一步提高学生的足球运球能力。学生们在相互配合中，不仅提高了足球技术水平，还增强了团队合作意识。
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观摩学习促成长
砥志研思，精进不休。听课过程中，每一位听课教师认真倾听、记录。同时注重听评课的时效性，采取“听后即评”的方式，各位评课教师们从教学理念、教学设计、教学流程、教法选择等多个方面对教师进行了精准点评，并给出了具体的改进意见和建议。
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最后，南浔区中小学音乐教研员在点评时提出：音乐课设计时还是要以“音乐性”为主要目标，切不可“走流程”缺乏对音乐作品音乐素材的解读，而是要由点及面，让学生从细微处捕捉音乐要去，从而逐渐提升音乐素养。
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第三届“浔钥”教研节音乐、体育专场已顺利收官。此刻，阳光正好，万里无云，晴日的光辉倾洒于校园的每一寸土地。虽无细雨的润泽，教师们心间却同样满溢着暖意与收获。那灿烂的阳光仿佛也为他们的热情与信念加持，照亮了前行的教育之路。
展望来日，在这明晃晃的希望之光下，我们的技能组教师队伍定会愈发齐心、更具拼搏之力，如那逐日的夸父，无畏艰辛，携手绘就教育新画卷，让知识的光辉在课堂上、在学生们的心中，绽放出更为绚烂的光彩。