岁月如梭，光阴在苒，新学期伊始，为提高新进教师课堂教学水平，给新教师提供一个锻炼提升教学技能，交流分享的机会，促进新教师的快速成长。在校领导的组织安排下，2024年10月9日上午，罗湖镇中心小学数学教研组开展了校内公开课活动，学校低年级数学教师参与了听、评课活动。
教坛新秀付毓雯老师执教一年级上册《6-9的认识》
付老师在教学时教态自然大方，重难点突破。先通过生活情境图数出6-9各个数，再通过算珠一一对应地抽象出6-9，让学生认数写数，然后在“想想做做”环节，通过涂一涂、数一数、写一写、画一画、说一说等方式，加深对6-9各数含义的认识，并培养学生的数感意识。
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陈灵丽老师执教一年级上册《10的再认识》
陈老师用生动的实物、形象的图片和有趣的游戏，将“10”的概;念融入孩子们的日常生活中。他们通过数小棒、拨计数器、圈一圈、画一画等方式，让孩子们在动手操作中理解410个一是1个十”的构成和变化以及应用的简便性。
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本周数学过关课活动结束后，许玲梅校长带领数学教研组进行评课议课。授课教师先从教学目标的设计，重难点的解决，教学策略，作业布置等方面进行了自评，然后各位老师从教学内容、教学方法等方面作出深入点评和悉心指导。各位老师与新教师开诚布公，畅所欲言，从不同角度提出了宝贵经验，既有赞美，也有单刀直入的深刻剖析；新入职教师从谏如流，受益匪浅。许校长也鼓励青年教师努力学习、不断提升专业素养，在教书育人的道路上，奋楫扬帆,破浪笃行。
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芳华待灼，砥砺深耕。通过本次新教师过关课活动，希望新教师们能迅速适应新环境，转变新角色，尽快融入到新集体中。我们坚信新教师们在未来的教育之路上，脚步将会更加坚实、稳固，期待他们在教育这片热土上绽放属于自己的灿烂光彩。