在教育的长河中，每一次教研活动都是一次思想的碰撞，每一次交流都是一次智慧的交融。12月12日上午，华丽小学语文科组开展了一次意义深远的“慧学”课堂教研活动。本次活动旨在通过课堂实践与反思，共同探讨教学艺术的精进之道。
首先，是温志凌老师执教的《伯牙鼓琴》，温志凌老师以其儒雅的教态，带领学生们走进了《伯牙鼓琴》的世界。在课堂上，温老师巧妙地引导学生理解文本，感受伯牙与钟子期之间深厚的友谊和知音的难觅。学生们在温老师的引导下，不仅学习了文言文的基本知识，更深刻体会到了“知音”的内涵。
接着，曾美华老师执教的《夏天里的成长》，旨在让学生体会文章是如何围绕中心意思来写的，知道要从不同方面或选取不同事例表达中心思想。 课程通过生动的语言描述，展示了夏天万物迅速生长的景象，启迪学生珍惜时间，努力成长。曾美华老师温柔有礼的教学风格， 感染了在场的师生。
在评课环节中，两位老师先分享了自己的执教思路。接着六年级备课组长王浩老师对两位老师的课堂给予了高度的肯定，认为这是两节优秀且成功的课堂。王老师指出，温老师的课堂可以在“知音”的理解上可以结合生活实际来谈，让学生有更深刻的体会。对于曾老师的课堂，王老师建议将任务前置，让学生在课前有更多的准备，课堂上则可以给予学生更多的时间来表达自己的观点和感受。
最后，陈主任对本次教研活动进行了总结，对两位老师的教学给予了高度的评价。陈主任强调，温老师的儒雅和曾老师的温柔有礼，都是我们教学中宝贵的财富。同时，陈主任也鼓励老师们在教学中不断探索和创新，以适应时代的发展，真正做到“语”时俱进。
通过这次教研活动，我们不仅在教学方法上获得了宝贵的启示，更在思想层面得到了深刻的提升。让我们携手并进，在教育的征途中持续探索、不断进步，共同追求“研”无止境的卓越境界。
