忙碌而充实的半个学期已经走过，期中考试也已落下帷幕。为进一步提升教育教学质量，不断改进课堂教学，促进教师专业发展，不断提高学生的学业素养。2024年12月4日周三下午15:30分，乐东思源实验初级中学在党员活动室召开了2024年秋季学期九年级期中考试分析会。
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本次分析会旨在通过成绩、试卷分析，全面审视上半学期的教学工作，帮助教师深入了解当前学生学习情况，找差距，寻方法,进而增强下阶段的教学工作。
成绩分析
会议由孙建臣副校长主持，全体九年级教师及教务处领导参加了会议。
首先，由孙建臣副校长对九年级期中考试成绩进行了详细分析。他从优秀率、良好率、及格率、低分率和四分一率等多个维度进行了深入剖析，指出学生对文科的学习比较感兴趣，但对理科的学习相对偏弱，英语、数学学科存在两级分化现象。同时，他还对政治、历史、物理和化学等学科的成绩进行了逐一分析，并提出了存在的问题和改进的方向。
接着，会议就存在的问题进行了深入探讨。从学生方面来看，主要存在思想问题、习惯问题和态度问题；从教师方面来看，存在管理问题和思想问题；教务处也提出了要加强听课、巡课和研讨等工作的要求。
针对存在的问题，会议提出了多项改进措施和建议。包括针对学情进行调整、指导学生学习方法、加强课堂管理、培优辅差、坚持每节课课前提问、每节课留一张小卷、做好学生的目标卡、抓好每一天每一节每一题的教学、发放重点知识清单以及要求学生整理错题集等。
领导发言
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最后，张祥校长作总结发言，首先肯定了每位教师的辛勤付出，并强调要通过成绩分析看到存在的问题，各学科老师要认真分析自己班级的成绩，进行教学改进。接下来对下一步的教学工作提出几点要求：一要有质量意识，以教学质量提高为目标；二要对学生严管厚爱，加强对学生生活、学习方面的管理；三要坚持教学评一致性，按新课程标准教，学大纲要求的内容；四要坚持集体备课，同组教师要共同研讨，老教师传帮带，年轻教师要虚心向老教师学习；五要加强家校联系，共同关注学生的成长。
结语
通过此次质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。本次期中质量分析会不仅是总结过去的契机，更是展望未来的起点，也为后续的教学工作指明了方向。相信在九年级老师的共同努力下，乐东思源实验初级中学的教学质量将会得到进一步提升。
图文编辑：教务处
审核：孙建臣
终审：张祥
