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守护心灵绿洲，
教师亦需自我疗愈；
以爱育爱，先自爱而后爱人，
心灵之树常青翠。
在快节奏的现代生活与高强度的工作压力下，教师的心理健康日益成为社会关注的焦点。为激励全体教职工以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入到日常的工作、学习中去。
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专家简介
陈艳艳，南昌大学应用心理学硕士研究生，国家二级心理咨询师，山东省心理健康先进个人，鲁青心理健康名师工作室主持人。
专题讲座
幼儿教师是孩子的首任启蒙者，与孩子们朝夕相处。我们的言语行为、一举一动都将潜移默化地影响着孩子。幼儿教师是一份承担着责任与使命的特殊职业，是幼儿心理健康的建设者和领航者。只有心理健康的教师才可能教出心理健康的孩子。为提升教师的情绪管理能力，增强教师的职业幸福感，营造和谐愉快的教育环境，12月6日门源县幼儿园中部一团特邀请门源县心理健康教研室陈艳艳主任在阴田乡寄宿制小学多功能厅为教师们带来了一场主题为《开启心灵之窗，畅享健康人生》的精彩心理健康专题讲座。
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陈艳艳主任的讲座，让我们知道“输入是为了更好的输出。”持续学习，不断成长。老师们的精神状态是最好的印证。学习分享，不仅是为自己增能，也是向他人传递智慧。
案例分析
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通过本案例我们要充分关注孩子的心理需求和发展特点，通过个性化的教育策略和家园共育的方式，有效地帮助幼儿克服害羞心理、增强了自信心。这也提醒我们，在幼儿教育中要始终关注孩子的心理健康和全面发展，为他们营造一个充满爱、尊重和鼓励的成长环境。同时，我们也需要不断反思和改进自己的教育方法和手段，以更好地促进每一个孩子的健康成长。
体验式活动
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这次心理拓展活动内容丰富、形式新颖，深受老师们喜爱。别看老师们平日工作严肃认真，但参加起活动来很快就融入各种游戏角色。爽朗的笑声，灿烂的笑脸，大家“玩”得不亦乐乎，收到了非常好的效果。
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活动总结
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本次培训唤醒了教师们心理健康自我教育的主观意识，给老师们的心灵来了一场“及时雨”，也给老师们留下了深深的思考。关注小朋友们心理健康，呵护小朋友们心灵成长，需要积极赋能，从“爱”开始、从“心”启动。落实全园老师育“心”育“人”，用创新实践“课堂”绘成长故事，让我们家园共育“绽放”育人新气象！
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来源：学前办
编辑：马玉兰
初审：张生仓
终审：马轶群