光谷四中跟岗路，协同提质新征程——赴武汉光谷第四初级中学跟岗学习研讨活动

       轻揽一缕冬阳，时光恬淡；拾取一抹研讨之辉，岁月馥郁。为积极响应并深化我区教育协同提质项目的实施要求，萍钢中学14位教师于12月2日至4日共赴武汉市光谷第四初级中学跟岗学习。

校园文化展魅力，润心无声育桃李

光谷四中以“真懂孩子，做真教育”为办学理念，以“办一所青春味道的学校”为办学目标，形成了“每个人都闪闪发光”的教育文化和“求真知、有真识、做真人”的育人目标。在这里，每一位学子都是校园中独一无二的存在。在这片充满爱与希望的教育天地里，学生们书写着属于自己的辉煌篇章。

主题讲座启智光，教育新思韵悠长

光谷第四初级中学孙奇誉校长：在变局与困局中破局

湖北第二师范学院田恒平副校长：教育强国新征程上的新使命

武汉市解放中学吴又存副校长：争做大先生，当好引路人

三位校长的讲座从不同维度为教育发展勾勒出清晰路径与深刻内涵。孙校长对学校所处变局与困局的剖析及破局思路，为教育适应时代变革提供了策略参考；田校长站在宏观层面，明确教育强国征程中学校与教师的使命担当，使教育目标与国家战略紧密相连；吴校长聚焦教师角色塑造，倡导以“大先生”风范引领学生成长。三场讲座相互交织，既为学校管理与教育创新提供了实践指导，又为教师提升自我修养、明晰教育方向筑牢了思想根基，更为推动教育高质量发展、培育全面发展学生注入强大动力。

校园观摩启新思，庠序探骊得骊珠。

大课间活力四射，青春的律动彰显着学校对体育教育的重视与创新；社团活动百花齐放，孩子们在兴趣的海洋里畅游，挖掘潜能、培养特长，为校园生活注入斑斓色彩；作业改革独具匠心，摒弃传统的繁重与刻板，以多元形式激发学生自主学习动力，培养综合素养。

通过此次跟岗学习，我们深刻认识到教育创新与实践改革的重要性与紧迫性。我们将把所学经验与本校实际相结合，积极推动大课间活动的优化升级、社团活动的多元拓展以及作业改革的深入实施，努力为学生创造更加丰富多彩、富有成效的学习环境，助力每一位学生全面发展与个性成长。