“聚焦写作与作业评讲·赋能课堂生长”——第二师三十八团学校英语联合教研活动

2024年11月28日和29日，38团学校与36团、37团学校的英语老师们齐聚一堂，开展了一场别开生面的连片教研活动。本次活动由二师英语名师工作室的江英老师牵头，旨在通过教学观摩、集体备课、示范课及评课指导，提升英语教学质量和学生的写作能力。

作业评讲：精准反馈，促进成长

周四上午，38团学校的黄秀花、刘康前、严娜、康亚雄、戴安娜五位老师分别展示了他们的作业评讲课。课堂上，老师们不仅细致地讲解了作业中的常见错误，还通过生动的例子引导学生理解错误背后的知识点，帮助学生在纠正错误的同时，深化对知识点的理解。这种精准的反馈机制，极大地激发了学生的学习兴趣，促进了他们的自主学习能力。

江英老师的示范课

随后，江英老师为大家带来了一堂精彩的习题讲解示范课。她运用先进的教学理念，结合丰富的教学经验，巧妙地进行了习题讲解。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，充分展现了习题讲评教学的魅力。课后，江英老师还进行了详细的评课指导，分享了她在英语习题讲解和课堂管理方面的独到见解，为在场的老师们提供了宝贵的参考。

集体备课，凝聚智慧

当天晚上，所有参与教研活动的老师进行了集体备课。大家围坐在一起，就第二天的抽签作文课展开了热烈的讨论。从教学目标的设定到教学方法的选择，从课堂活动的设计到作业布置的安排，每个环节都经过了仔细的推敲和打磨。通过这种集思广益的方式，老师们不仅解决了教学中的实际问题，也为第二天的课堂注入了更多的创意和活力。

抽签作文，激发潜能

七年级：Unit 5 Fun Clubs

周五上午，38团的刘康前、36团的乔宇和37团的胡月三位老师分别教授了七年级上册Unit 5 Fun Clubs的作文课。课堂上，老师们通过创设情境、引导思考等方式，激发了学生们的写作灵感。学生们积极参与，不仅完成了高质量的作文，还在过程中学会了如何表达自己的想法和感受。

八年级：Unit 7 Will people have 

robots

与此同时，38团的康亚雄和36团的杨梓瑜两位老师则教授了八年级上册Unit 7 Will people have robots的作文课。老师们巧妙地将科技发展与未来生活相结合，引导学生对未来社会进行大胆想象。学生们在老师的指导下，不仅提高了写作水平，还拓宽了视野，增强了对未来世界的认知。

说课评课，共同进步

周五下午，所有授课老师进行了说课，详细阐述了各自的教学设计和实施过程。其他英语老师积极参与评课环节，提出了许多建设性的意见和建议。最后，江英老师对每位授课老师进行了详细点评，并针对作文授课提出了一系列具体的改进措施。通过这种互动交流，老师们不仅反思了自身的教学实践，也学到了许多新的教学方法和技巧。

结语

这一周，38团学校与36团、37团学校的英语老师们共同经历了一场充满挑战与收获的教研之旅。每一位老师都在这个过程中不断成长，每一位学生都在这个过程中不断提升。让我们珍惜这段宝贵的经历，用我们的智慧和热情，继续探索英语教学的新路径，为学生的全面发展贡献更多力量！