沐浴阳光 共启新程

——敦化五中2024级“阳光选科分班”

阳光分班促均衡，扬帆启航新征程。为了最大限度保证学生平等享有教育资源，为学生成才、成长营造健康的教育生态，维护教育公平，促进教育均衡发展。2024年11月30日，我校举行了2024级学生“阳光选科分班”仪式。分班仪式由副校长任军主持，参加分班仪式的有教育局领导、敦化五中校长、高一班主任老师以及来到现场参加分班仪式的家长代表，整个“阳光分班”过程公平、公正、公开。

“阳光选科分班”仪式正式开始。由任军副校长宣读“阳光分班”工作方案，向各位领导及家长解读了本次阳光分班的指导思想及具体流程，讲述了均衡分班的意义和必要性，阳光分班遵循“公平公正、全程阳光”的原则。

此项工作我们分三阶段进行：

一、意愿调查阶段

       班主任利用线上和线下各种渠道，向学生和及家长宣传和解读了相关政策文件，对学生两次选科调查所选科目组合及期中考试成绩进行了汇总，学生核对并签字确认。

二、班数班额确定阶段：

       班数共设9个班，史地政组合共3个班，班号为1、2、3班，物化生组合共6个班，班号为4、5、6、7、8、9班。

三、现场分班阶段：

       第一步：分学生。在“阳光分班”现场，由家长代表电脑操作阳光分班系统对全体高一选科新生进行三次随机分组，由另一位家长代表以现场抽取乒乓球的方式抽出最终编班分组结果。分组后，任何人不得以任何理由和借口随意调整学生组别。

       第二步：教师现场抓组别。学校依据高一现有的师资条件首先确定班主任人选，再按照“均衡搭配、结构合理”的原则，安排相应的任课教师。学校将9名班主任所带班级和班号事先设定好。班主任和班号在屏幕中显示。

       班主任先抽取顺序号，再依据顺序号抽取学生组别号，从而确定学生所分的班级和班主任。分班在家长代表监督下以摸取乒乓球的形式完成。