课程缘起

在一次活动中，孩子们发现平时常用的篮球有很多都“跳”不起来了，检查后才发现是篮球“漏气”了，孩子们向保安叔叔借了打气筒后，把每个篮球都打满了气，他们十分享受成功带来的喜悦感，基于孩子们对篮球的兴趣，我们以篮球为媒介，从“兴趣，游戏为本，儿童发展为先”的原则出发，充分考虑孩子健康发展需求，并结合孩子身心发展的特点开展以篮球为主题的班本课程故事。

我们的思考

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。”在丰富多彩的户外活动中，球类运动是最常见的体育活动，涵盖了走、跑、跳、投等多种运动技能，能全面、有效地促进幼儿的身体素质发展。如何开展好球类活动，是我们不断探索和反思的课程内容。

初识篮球

话篮球——

量一量，比一比

我们的思考

篮球作为生活中常见的球类，孩子们对它有一定的经验认知，同时，孩子们通过观察、讨论、测量的方法，更好的积累对篮球的认识，进一步了解篮球。

篮球知多少

为了更深一步的探讨篮球其它知识，我们根据中班孩子的年龄特点，设计了《篮球知多少》问卷调查表。在家园配合下，孩子们对篮球有了更深入的了解，并以绘画的形式进行记录，与同伴分享。

探索篮球

篮球的结构

游戏时间，子怡和知乐拿着篮球在那里观察，他们的行为吸引了一群小朋友加入进来，他们展开了激烈的讨论。

一起来解答

我们的发现

篮球主要有真皮、超纤、PU、PVC、橡胶这几种材质。

篮球的内部结构为内胆、缠纱、中胎、表皮、球嘴、内置发泡层六部分组成。

篮球型号主要分为5号、6号、7号。

篮球有哪些秘密

孩子们对篮球的兴趣日渐高涨，在每日积极练球的过程中，孩子们也遇到了很多的问题，我顺势而为，将孩子们的讨论的话和户外活动中遇到的问题记录下来，并和孩子们进行了探讨。

阶段性成果

1.球在质地越硬的地面上，球弹的越高。

2.材质硬的地面，球拍下去发生的形变小，地面发生形变所消耗的动能少，地面将篮球下落的动能大部分转化为弹力作用到篮球上，因此球就弹的很高，更容易拍起来。

3.拍球技能要多练习，熟能生巧。

篮球为什么是圆的？

阶段性成果

1.因为圆形的篮球弹跳是有一定规律的，只要能熟练的掌握圆形球弹跳的规律，球就会跟着你跑。除了圆形，其他形状的球弹跳起来没有规律，控制不住它弹跳的方向。

2.因为篮球框是圆的，如果篮球和球框形状不一致，会导致篮球卡在球网里面。

3.因为圆形表面是光滑的，没有棱角，不会对人们造成伤害。

4.圆形代表着团结与和谐，篮球这项运动需要团队之间的团结与合作，才能取得胜利。

绘本《鞋子里的盐》

《鞋子里的盐》讲述的是乔丹怎么成为国际篮球巨星的，并且明白了遇到困难时我们要有足够耐力和毅力才能战胜困难的道理。

绘本《小个子也能打篮球》

孩子们还在绘本《小个子也能打篮球》中发现了个子小虽然不利于打篮球，但并不是不能打篮球，只要找到自己的优势所在，相互配合，小个子也能进球得分。同时他们还了解到，最后的输赢并不是最重要的，只要努力了， 你就是最棒的。

我们的思考

孩子的热情是不落的朝阳，通过对绘本的阅读和理解，不仅篮球技能得到了提升，而且思维也变得更活跃了。从现实到绘本，孩子们从绘本故事中了解到无论做什么事情都要有耐心、要坚持锻炼、要不断练习才有可能实现梦想。同时他们还了解到，任何比赛最后的输赢并不是最重要的，而是要相信：只要努力了，就很棒！

编辑：路    敏

审核：余    垚

签发：邓作飞