生活就像广阔的海洋，四季测量着一年的行程，年轮测量树的生长，生活无处不测量。这学期我们学习认识了“厘米”和“米”，它也隐藏在我们生活中，为了提高孩子们的动手实践能力，感受生活中处处有数学，体会数学的应用价值，我们进行了“手中有尺，心中有度”实践活动。来，让我们看看同学们表现如何。
01:23
00:26
00:19
00:07
孩子们拿着直尺、米尺、软尺、卷尺、皮尺等测量工具，迫不及待地拿起家里的物品，亲手量一量。看，他们量地多么认真，多么用心，专注的样子好可爱！
删除
删除
删除
删除
删除
我们不仅会量、会记，还会画呢!看，我们将测量的物体绘制成一幅幅美丽的图画，呈现在纸上，并在对应的地方标一下量出来的数据。一起来欣赏我们的作品吧!
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
通过本次测量和绘制，提高学生对周围事物的敏感性和好奇心，激发他们的探究兴趣和欲望。亲身体验、自主的探索与发现、动手操作，进而创造中，获得测量的正确方法与经验。
删除
生活中的数学不仅仅是学校里的科目，它是我们解决问题、做出决策和理解世界的重要工具。通过发现和应用生活中的数学，我们可以更好地欣赏数学之美，提高生活质量，甚至在日常生活中发现数学的无限乐趣。让我们用数学的眼光观察世界，用数学的思维理解生活，享受数学带来的便利和智慧。