随着城市化进程的加快，垃圾问题日益严重，对环境和人类健康造成了极大的威胁。垃圾分类作为解决垃圾问题的重要手段，对于培养小学生的环保意识和行为习惯至关重要因此，我们特别策划了一场小学垃圾分类活动，旨在通过实践活动，让学生们了解垃圾分类的重要性，掌握正确的分类方法，并将其应用于日常生活中。
活动一：宣传阶段
（2024年11月29日—2024年12月4日）
1.各班以“垃圾分类我先行”为主题召开主题班会，宣传垃圾分类的培养学生的环保意识和责任感。在班会上，通过PPT展示、实物演示等多种形式，帮助学生更好地掌握垃圾分类的技巧和方法。
2.为了提升校园内师生的环保意识，推广垃圾分类的重要性，制作一系列垃圾分类宣传海报，并将其张贴在校园内的显眼位置。通过图文并茂的形式，引起师生的关注，引导大家积极参与垃圾分类，共同营造整洁、美丽的校园环境。
活动二：实践活动阶段
（2024年12月5日—2024年12月8日）
各班同学通过运用动手和想象能力，将生活中的废品进行二次资源利用，分组手工制作垃圾桶，为后续垃圾分类做准备。
活动三：习惯养成阶段
（2024年12月8日—2024年12月12日）
各班利用自己制作的分类垃圾桶将自己在学校产生的垃圾进行分类。在家里也要宣传垃圾分类的重要性，并监督家人做好垃圾分类。
活动四：活动推广阶段
（2024年12月13日以后）
通过以上活动，每班通过投票方式推举出一名“环保小卫士”，学校为其颁发证书，并授予其“环保小卫士”称号，带领并监督全校师生做好垃圾分类，共同保护环境，保护我们共同的家。