教育是一场向美而行的遇见，亦是一场沐光而行的坚守。为了进一步深化家校沟通，提升共育质量，确保孩子的安全教育得到有效的管理，形成家校的教育合力，推动学生全面健康成长。阳江市田家炳学校（小学部）于2024年11月26日晚召开以“家校携手，共建平安校园”为主题的家长会。
此次家长会学校十分重视，提前开会研究，周密安排；家长会由冯月明副主任主持，会议共分为三个流程：
1.校领导讲话；
2.家庭教育专家讲座；
3.班级交流。
家长会部署会议
冯月明副主任主持家长会议
行政领导、级长的热情引导，让整个家长会充满仪式感，每一处都源于老师们的用心，干净的教室，精美的布置，力求做到过程有秩序，沟通有成效。
初冬寒风徐来，天公作美！带着一份期许，满怀憧憬与喜悦，家长们如约而至，都是对孩子爱的见证。
认真阅读孩子写给自己的信
流程一：校长致辞 家校共育
声声细语暖人心，一言一语总关情。林丽红副校长首先对参加会议的家长表示欢迎和感谢。然后介绍了学校情况，办学理念及近年来教育教学取得的成绩，接着强调校园安全问题，家长接送孩子上学放学要一慢二看三通过，车辆停放等注意事项。最后向家长提出了宝贵的建议，帮助他们更好地理解和支持学校的工作，共同为孩子成长助力。林副校长的话语充满了对孩子们成长的关爱与期待。
林丽红副校长发言
流程二：专家讲座 促力提升
孩子健康成长是我们共同的愿望，为了更好地做好家校共育指导，学校邀请了阳江市心理卫生协会理事，阳江市教育局发展指导中心成员 专职心理教师，国家三级心理咨询师，中级心理拓展培训师，家庭教育指导师，学生发展指导师，高级生涯规划师——何玉梅为家长开展了一场精彩的讲座，主题是《合理归因，提高孩子学习内驱力，科学管理作业和手机》。讲座分为四部分内容：一是考后心理调适，悦纳情绪，合理宣泄；二是提高孩子学习内驱力，让孩子体验到自己在学习中成长的快乐，给孩子创造一种积极的学习氛围；三是科学管理作业，帮助孩子立好志向，找到生命的意义；四是科学管理手机，创造良好的学习环境，制定明确的学习计划，培养良好的时间管理能力，关注情绪和需求，制定手机使用规则来管理孩子的手机使用，用行为契约法让孩子养成良好的手机使用习惯。何玉梅专家为家长、老师在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
何玉梅专家开展家庭教育讲座
流程三：班级交流 携手前行
互动沟通，是最美好的开始；携手，是最温暖的共育。各班班主任及任课教师与家长们面对面沟通，总结了前半学期孩子们的在校表现，就班级管理、学生个体差异、个性化学习方案等问题展开深入探讨。随后，老师们立足身边实例，从细处着手，重点从学校常规管理、心理健康、交通安全等多方面，详细地与家长分享了各类安全常识和注意事项，帮助引导孩子树立安全意识，提高防范技能。教室里，家长们专注倾听，认真记录要点，气氛热烈而融洽，促使家校达成共识，构建家校共育的良好氛围。
成长是老师和家长的同频共振，共育是家校并肩携手，同心同行。本次家长会不仅是一次心与心的交流，更是一次教育与成长的共鸣，阳江市田家炳学校将一如既往与家长们同心同德同向前，紧绷安全之弦，长鸣平安之钟，为孩子健康成长保驾护航！