总结促提升 聚力再扬帆——杨营镇育英小学教育教学工作总结

杨营镇育英小学
创建于4天前
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杨营镇育英小学多年来一直立足以人为本的教育理念,坚持”五育并举、全面育人"的办学方向,使教学形成"以心教之、以智启之、以美化之"的教风,使学生形成"学的主动、学的灵活、学的快乐"的学风,并力争使教师的教学思想、教学方法跟上时代的发展,把学校办成领导满意、学生满意、家长满意、教师满意的品牌学校。

严格管理促规范,狠抓常规提质量

                     课堂教学,深耕细研

教学质量是学校发展的生命线。学校狠抓课堂教学,组织开展校级公开课,不断提高教学常规的针对性和实效性,促进教师专业水平的发展,提升教育教学质量。

                      业务学习,凝心聚力

学校语文、数学、英语和道法等教研组每周定时定点定主题开展教研活动,在深度研读、学习新课标的基础上,学习优秀课例,参加线上学习,从备课、研课、上课、评课各个环节进行交流研讨,有效地提升教师的教育教学水平和专业素养

                       立足常规,稳保质量

高质量的课堂,离不开教师对教学常规的坚守。学校制定了详细的教案、作业检查评价标准,分阶段开展教学常规专项检查,真正做到以检查促规范,以规范促提升。

丰富活动彰活力,五育并举助成长

      多样的校园活动是素质教育的延伸。我校营造和谐温馨的校园氛围,开展丰富多彩的校园活动,为学生的成长搭建广阔平台,提升综合素养,促进学生全面发展。

儒雅文化润心间,厚植底蕴促涵养

多样活动展风采,拥抱自信获美好

表彰优秀立榜样,汇聚力量促奋进

风劲帆满图新志,砥砺奋进正当时。回顾过去,收获满满;展望未来,信心百倍。育英小学全体教师定会肩负起教育工作者的责任,踔厉奋发,用专业奠基成长,用热爱奔赴未来,努力成为自己最亮的那束光,共同书写育英小学更美的奋斗篇章!

图  文:孙秀丽

初  审:董玉阶

终  审:李正国

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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