校园是孩子们的第二个家， 校园的一草一木、公共设施是全体同学学习和生活的需要，每位同学都应该有校园的主人翁意识和责任感，养成爱护公物的良好习惯，共同维护校园的公物，共同创建美好校园。
爱护校园公物，从你我做起
2020级6班 张子宸 郑泽宣
各位老师、同学们：
大家好!今天我的演讲的主题是《爱护校园公物，从你我做起》。古人有云：人无德不立，国无德不兴。爱护校园公物是一个学生崇高品德的表现，是一个完美心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个学校的风尚，体现一名学生的素质。学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护我们大家的财产。因为这些公共物品的主人是你，是我，是他，是我们全体在校师生。我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中，创造优良的校园环境，共建健康的学习氛围，可以让我们快乐成长。
俗话说:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。例如我们可以尝试着做到:看到没有关好的水龙头就随手把它关紧，离开教室时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材、爱护花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；爱护环境，随手拾起地上的纸屑不乱丢垃圾，保持环境卫生，爱护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记，爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。
作为一名小学生，我们必须要思考一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢?不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们当作是自己的财物，好好的爱护。请问，你会随意地去破坏自己的财物吗?
公物为大家，人人爱护它。爱护公物是我们每个学生应该具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照。爱护公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感和素质，反映一个国家的精神风貌!我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。
让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。爱护校园公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美好吧!我的演讲完毕，谢谢大家!