俗话说：“没有规矩，难成方圆。”这里所指的规矩，方圆是指良好的行为规范。孩子们入园后，科学的一日活动安排与家里不一样，它有明显的目的性、组织性和协调性。这些活动安排对孩子的身心和谐、健康发展、有很重要的价值和意义。从幼儿个体发展需要来看，良好的常规可以使孩子有合理的生活节奏，使神经系统得到有益的调节，还有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后的生活和学习奠定良好的基础。
开心入园
迎着朝阳，一句“老师早”，开启美好的一天！
快乐游戏
幼儿园生活就像万花筒，缤纷精彩，孩子们的欢乐很简单，一句笑话是快乐，玩游戏也是快乐，快乐无处不在。
我是自理小能手
凡是儿童能自己做的，
应该让他自己去做。
凡是儿童自己能想的，
应该让他自己去想。
我会排排队
孩子们学习排队是一项重要的社会行为规则教育。排队就像小火车一样长，你在前，我在后。一个跟好一个，整齐又神气。
安静进餐
孩子们面对美味的饭菜，能做到自主吃饭，不剩饭、不剩菜、安静进餐，体现了良好的生活习惯和用餐习惯。
午睡好习惯
教学活动
小小的课堂大大的梦想， 在老师的引导下，孩子们积极参与，勇敢表达，每一个回答都是思维的火花，每一次互动都是心灵的碰撞。
幼年定天性，习惯成自然。幼儿园将秉持坚守、坚持好习惯养成教育的初心，家园携手不断深化、细化、内化教育行为，继续践行“扣好人生第一粒扣子”的教育理念，为幼儿的成长打下坚实的基础。
习惯养成教育，我们一直在路上……
编辑:朱翔宇
初审:王思睿
复审:张敏敏
终审:孙 杰
时间:2024年11月29日