语文是一缕春风，让人感到舒畅；语文是一曲丝竹，让人陶醉不已。为了落实“双减”政策，更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校中低年级语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。
精心准备 期待收获
童心飞扬 拼音启航
汉语拼音是孩子走进语文天地的第一步，是语文教学的基础，是学生识字、阅读、习作的基础。通过拼音知识竞赛活动，调动了一年级学生学习拼音的积极性，进一步巩固学生所学的汉语拼音知识，提高拼读能力。
童心绽放 阅读之美
语文阅读竞赛是一场智慧的盛宴，是一场童心的绽放。在这次语文阅读知识竞赛中，我们看到了无数颗童心在闪耀。他们用自己的语言，表达着对文章的理解和感悟，我们由此看到了孩子们对阅读的热爱和对知识的渴望。这就是阅读之美，是孩子们在字里行间中绽放的童心之美。
一丝不苟 孜孜不倦
比赛结束后，中低年级语文老师们马不停蹄，本着严格、认真、公平、公正的态度，耐心地阅读每一份试卷，严格按照评分标准进行评判，评出各年级优秀的学生。
挑战自我 收获硕果
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”在知识的海洋中，我们始终坚信“一份耕耘一份收获”。在本次比赛中取得优异成绩的孩子们带着高兴、激动的心情上台领奖。一张张奖状盛载着一份份沉甸甸的荣誉，孩子们会珍惜这份荣誉，让它成为自信源泉，并转化为前进的动力！
在本教研组全体语文教师的共同努力下，本次语文知识竞赛活动圆满结束。孩子们在比赛的氛围中巩固了知识，活跃了思维，享受了成功的喜悦，提高了对语文知识理解能力和应用能力。让我们期待他们在语文知识的道路，走得更远，飞得更高！
编辑：苏翠色
图片：韦锦荷 覃 婷
审核：学校领导班子
