聚焦“三新”背景    赋能新型课堂 

——漳州市中心城区高二物理区域教研活动

物理小吴
创建于3天前
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       为了切实提升高中物理教学质量,化解我市高中物理教师在高考综合改革和新课程新教材教学中面临的困难和疑惑,共同探索新课标、新教材、新高考背景下的物理教学新路径,在漳州市教师进修学院高中物理教研员林厦门老师精心策划下,2024年11月29日,漳州市中心城区高二物理区域教研活动于漳州一中西湖校区如期进行。本次活动以“三新”背景下的新课教学研讨为主题,漳州市中心城区各校高二物理老师参与本次活动。

      此次活动主要有两项议程:听、评现场示范课和教学研讨。


       首先,由漳州一中吴文真老师带来示范课,课题为《电磁感应现象及其应用》。吴老师以魔术作为导入,设置悬念,调动学生的好奇心。以法拉第对磁生电的思考探索,引出本节课的重要目标-探究磁生电的条件,寻找与磁场相关的变化量。通过重现初中所学实验,逐步引导学生利用控制变量法的思维,设计对比实验,在演示实验与小组探究实验结合过程中,学生经历逻辑推理与实验探究过程,逐步揭开磁生电的奥秘,并体会科学家的探索精神。在生成重点概念知识以后,吴老师引导学生经历基础的问题解决,再利用物理实验情境呈现更深层次的问题,学生在经历构建物理模型的过程中实现知识的巩固与提升。后通过发电机引入电磁感应现象的生活实际应用,课堂在揭秘魔术中落下帷幕。

       示范课结束后,漳州一中物理备课组组长饶华东老师主持了评课环节。漳州一中教研组组长王添华老师、漳州三中的陈笃杰老师、漳州立人学校的曾顺利老师、漳州八中的刘施教老师、漳州二中的朱雨洵老师、龙文一中的杨宝娇老师、漳州五中的朱倩老师等多位教师代表纷纷发言,对吴老师的课堂给予肯定,他们认为,这节公开课准备充分,逻辑性强,教学亮点频现,教学方式多样化,有效促进了学生的思维发展和素养提升。同时,听课老师们也针对课堂细节处理提出了宝贵建议,如实验数据的呈现方式可以进一步优化,让实验结果更加直观明了。

       最后由漳州一中饶华东老师做总结发言,并主持接下来的“三新”背景下新课教学研讨。与会老师们围绕新教材、新课标、新高考的背景,结合近两年的福建物理高考动向,深入探讨了教师如何更好地备课、如何有效突破教学难点、如何提升学生的物理核心素养等关键问题。此次研讨,不仅拓宽了老师们的教学视野,更明确了未来的教学方向。

       此次漳州市中心城区高二物理区域教研活动,不仅是一次思想的碰撞,更是一次智慧的交融。在“三新”背景下,漳州市的物理教师们将携手并进,共同探索物理教学的新天地,切实提高物理教学质量。

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