2022年4月21日，国家教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。为了促进教师自身的学习和教学素养提升，提高英语教学水平，培养学生对于英语学习的兴趣和自信心，我校领导立即组织英语组教师开展了学习“新课标”研讨，解读义务教育英语课程的新方向。我校校长弓耀辉亲自参与主持会议。
本次学习活动是由英语教研组长王舒娜老师主持，她先讲解了学习英语新课标的重要性，要求各位教师认真研读新课标，不断更新观念，改进教学方法，提高教育教学质量。然后由周敏老师带领大家研读新课标，学习新课标的内容。
会后，各位老师都交流了各自的学习体会及如何在新课标的指导下完成教学任务。她们指出，在学生已具备了一定的语言能力后，教师要尽量减少对学生的束缚，要给予学生思考、质疑的空间和时间。其次，教师要从学生的思维发展水平和认知能力出发，深度解读文本内容，寻找学生思维品质的增长点，为课堂中的思维拓展提供逻辑起点。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。教师的成长不是独行，而是专业成长共同体的相互启发和推动。本次英语新课标学习活动，我校英语组全体成员收获颇丰，活动紧凑高效，使每位教师拓宽了视野，开阔了教学思路，为教师积累了教学经验，改进了教学方法，搭建了交流展示的平台，进一步促进了教师的专业化成长。Attitude decides altitude！上好每堂课，积极研讨，提升自己的教学水平，培养孩子们热爱英语的兴趣，是我们英语组一直以来孜孜不倦追求的目标。
弓校长做会议总结，表明研读课标的重要性，课标是上课与命题的依据，课标不离手，备课时也要对照课标，把握好重难点，强调教师们要按照课标要求，提升自身能力与素质，进一步做好英语教学工作。
课标是基石，奠定了我们前进的步伐；课标是明灯，指引着我们前行的方向。我们临河四中英语教研组定会根据新课标坚定不移地内化教学理念，脚踏实地改进课堂教学，让快乐之花真正地绽放于我们的英语课堂之上！