新学期伊始，高二年级召开学习小组建设动员会，总结经验，找到不足，努力在新学期有更大的进步！
张海清老师对小组建设方案进行了解读！从小组划分、小组积分、分数公示、考核和表彰四个方面对小组建设方案进行了阐释，以此来激励学生和任课教师的积极性！
刘彦强主任对小组文化建设进行了阐释！课改推进一个学期以来，积累了一些经验。比如，给小组起个励志性的名字，设计一个组徽，编一首组歌，让自己的小组拥有凝聚力；给每个小组拍一张“全家福”，让成员拥有归属感，也有一种集体荣誉感；让所有小组进行比赛，奖励优秀小组，优秀组员，让小组成员有前进的动力！
杨志军主任介绍了高二年级小组建设主题活动月的日程安排，强调教育教学两个方面交叉进行，合作推进，将课改中遇到的规律性、问题性的内容变成课题，利用课题，引领级部建设。各位老师主动思考，主动作为，积极探索，整体发力，打一套完美的“组合拳”。
杨占苍老师对小组建设中存在的问题给予了指导性意见。学生的不积极，不主动，可以利用积分和考核的评价手段来解决。小组建设要解决好课堂上学生怎么学的问题，这是打造高效课堂的一个重要方面。
杨校长指出，小组建设是提升质量的重要举措，可以充分调动学生学习的积极性，做精神的引领。班主任和各科任教师都可以借此来提高自己学科的战斗力，取得更优秀的成绩！
我们要因为相信而看见，而不是看见才相信！
撰稿：晋泽平
核稿：杨志军 刘彦强
审核：杨保方