💰钱从哪里来？
🤔钱又去了哪里？
💪钱能干什么？
🥰随着线上支付的发展、电子人民币的出现，对于幼儿园懵懵懂懂的小朋友而言，“钱” 似乎只是屏幕里的一串数字，只知道购物结账扫码就好，却无法直观的感知到钱。
🖼️童年很短，快乐很长，画笔🖌️很小，创意很强，世界那么大，要用画笔画一画。
接下来请接收本周所学哦！
社会活动：《零花钱去哪儿了》能合理的使用零花钱，不乱花钱。
数学活动：《贪吃熊与蜜糖罐》尝试将7个以内的物体按从高到矮或从矮到高的顺序排列。
科学活动：《买卖好帮手》知道我国使用的是人民币，人民币分为纸币和硬币。
美术活动：《积木印画》能用积木印画的方式进行组合造型，尝试探索用点、线、面表现画面。
语言活动：《最棒的玩具》能用句式“我认为·····因为·····”简单陈述理由。
本周古诗所学：《春夜喜雨》👇
本周训练要点：
生活习惯：
离园整理衣服：尝试学习离园整理衣服。
学习习惯：
综合训练：1.能够有秩序的进行讨论。2.积极大声表达自己的想法和见解。3.在讨论中学会耐心倾听。
📝财商启蒙要从小开始，教给孩子正确“花钱”才能让孩子受益终身。要教会孩子们认识钱和理解它的价值，用可爱🤗的方式告诉他们：钱虽然不能带来幸福，但是却可以满足生活所需！要引导孩子们学会规划消费，让他们知道如何合理地花钱购买自己喜欢的东西，而不是盲目跟风。要培养孩子们储蓄意识，教会他们珍惜每一分钱，并且勤俭节约。
