“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。11月28日，下庄中心小学开展了教学常规检查。
教”学有方 “案”藏智慧
没有精心的备课，就没有精彩的课堂。此次常规检查既是对教师教学工作的督促，又是教师们蓄力发展的新节点。教案，是教师教学的规划图，也是教育诗篇的创作蓝本。老师们二次备课扎实，环节紧凑，注重引导，教后反思深刻，为高效课堂奠定了基础。
批改有术 “业”显真章
作业是检验学习效果的试金石。本次常规检查，不仅关注学生作业的完成质量，还特别注重作业设计的创新性和实践性。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。每一次作业，老师们都认真批改，有错必纠。这严谨认真地批阅态度，也对学生良好的学习习惯的形成起到了榜样示范作用。
分层作业显心思
老师们以精细缜密的心思“沉浸”其中，设计难易适中、灵活多样、趣味十足的学科作业。这既是对教师熟悉教材的考查，又是对教师是否准确领悟习题编排意图的检验，更是对教师高效、合理、科学的作业设计提出了更高的要求。
互相学习促成长
学校全体教师互相学习，检查细致认真，把发现的问题记录下来，并及时反馈给老师们，以便老师们及时改进，查漏补缺。
教者若有心，学者必得益。常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。下庄中心小学将继续立足常规，守正创新，践行新理念，赋能新课堂，为我校教育教学质量的提升奠定坚实。
编辑： 李红敏
审核：张永利