11月25日开启了上海跟岗学习的第二周。到徐汇区建襄小学参与了家长开放日；到上海市西南位育学校学习了全员导师制；到上海市中国中学感受了吟诵生态课堂的美感。一路精彩纷呈！
家长开放日：共筑家校桥梁
11月26日，在一片生机勃勃的操场上，建襄小学一年级的孩子与家长们手举过顶，迎接新的一天的到来。家长开放日不仅是一场活动，更是家校合作的重要平台，它让家长们有机会深入了解学校的教育理念和日常教学活动，感受到学校对每个孩子成长的重视。
家长们走进教室，学生们专注地听着老师的讲解。教室的每一面墙都承载着教育的意义，从激励性的标语到学生们亲手制作的艺术品，无不体现出学校对全面发展的追求。通过家长开放日，家长不仅能够观察到孩子在校的表现，还能参与到孩子的学习过程中，共同探讨教育的真谛，加深了家长对孩子学习环境的认同感和参与度。
校史馆：传承与创新的交汇点
校史馆内，历史的痕迹与现代的活力交织在一起。陈校长给我们的介绍，不仅是对过去的一种回顾，更是对未来的一种展望。在这里，每一张老照片、每一个展品都在无声地诉说着学校的故事，激励着新一代建襄学子继续前行。
全员导师制：个性化成长的催化剂
全员导师制的实施，让每位学生都能得到个性化的关注和支持。导师们不仅在学业上给予指导，更在心理上提供关怀，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进了学生的全面发展。这种制度不仅提高了学生的学习成绩，更重要的是，它增强了学生的自信心和团队协作能力。
吟诵生态课堂：激发文学兴趣新路径
在诗歌吟诵教学中，通过多样化的教学手段，如吟诵、角色扮演等，极大地提高了学生对诗歌的兴趣和理解能力。学生们不再只是被动地接受知识，而是主动参与到诗歌的学习中，感受诗歌的魅力，培养了良好的审美情趣和文学素养。这种教学方法不仅丰富了课堂教学内容，也为学生的个性化发展提供了广阔的空间。
通过第二周的跟岗学习，深刻体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的沟通和文化的传承。在未来的教育工作中，我们将继续秉持“为了明天”的教育理念，不断创新教学方法，努力为每一个孩子创造更加美好的未来。