“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”—一自古以来，我们中华民族就有“乐于助人”、“知恩图报”的传统美德。为了让孩子们更好地理解何为“感恩”，如何“感恩”，培养孩子们对家人、对师长、对朋友的爱，以及对社会的责任心，本周我们带领孩子们进行了以“感恩节”为主题的教育活动，孩子们通过各种各样的形式来表达自己对周围给予自己关爱之人的感激之情。
“感恩节”，我们不崇洋，
但“感恩”意义非凡！
感恩节，虽起源于西方，
感恩，却常存于每个人的心中。
世间最美好的两个字便是“感谢”
幸好，在寒冷的冬日里，
有这样一个感恩的节日，
可以让爱德树托育中心的小朋友
表达出心底的感谢......
一杯杯暖胃的冰糖雪梨🍐，一双双温暖的手套，一张张充满爱的卡片，表达着对每一个岗位的敬意和感谢🙏
著名教育家陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。“感恩教育”是一种情感教育、生命教育，也是爱的教育。
在我们这座城市中
每个人都在自己的岗位上默默付出
可能平凡无奇，默默无闻
却温暖我们的时光
这些劳动者就在我们身边
劳动
不是什么了不起的行为
但我们却一起组成了了不起的城市
因为每一份劳动都在让生活变得美好
感恩每一位默默付出的劳动者
孩子们看到了他们奉献
感恩节这个特别的日子，希望孩子们小小的感谢，能给予小小的力量，我们努力生活，心向未来。
行动的力量让孩子融入社会，了解社会，认知社会
因为爱，所以每个节日才有意义💗
其实节日的本身并没有意义，是爱让节日有了特殊的滤镜。在这一天里，人们有了表达爱的借口，有了传递爱的幌子。
节日让生活充满了仪式感，或许人们喜欢的不是节日本身，而是把爱与被爱无限放大后感受到爱的我们。
所有的节日都不是为了礼物，而是提醒大家不要忘了爱与被爱。仪式感是为了让这一天不一样
我们的职业赋予了我们重要的使命，不仅要教会孩子们学习更多的知识和本领，更要教会孩子们懂得做人的道理，学会感恩，心怀感恩。希望本次活动的开展不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱自己爱他人，也能学会感谢长辈、感激生命、感恩生活，让孩子们“心怀感恩，快乐成长”！