为提高基层音乐教育质量，促进教师专业成长，2024年11月28日上午，由湖南第一师范承办的“国培计划”——2024新疆地级骨干教师教学创新能力提升研修班前往中南大学第一附属小学开展名校访学活动。
致辞
活动中，参训教师首先来到了中南大学第一附属小学。学校以其现代化的教学设施和浓厚的文化氛围吸引了大家的目光。莅临本次活动的领导有:湖南第一师范学院国培办朱勇主任、湖南师范大学音乐学院研究生导师卢斌玉老师、中南大学第一附属小学张建华校长。活动初始，张建华校长热情的介绍了学校的办学理念、课程设置以及近年来取得的教育成果，尤其强调了音乐教育在学校特色发展中的重要作用。
示范课观摩
湖南省黎薇小学音乐名师网络工作室的老师们为来访的同行们准备了一系列精彩的示范课。授课教师们有着扎实的专业素养，注重学生音乐素养的培养，通过多种教学手段，让学生在快乐中学习音乐，在音乐中成长。此次访学让我深刻认识到，音乐教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的音乐素养和审美能力。我要转变传统的教学观念，注重学生的主体地位，引导他们主动探索音乐世界。
专题讲座
下午，我们有幸邀参加了黎薇老师为研修班全体音乐教师开展的一场关于“核心素养视域下的班级合唱单元教学策略”的专题讲座。黎薇老师是音乐教育领域的资深专家，拥有丰富的教学经验和深厚的理论素养。她的讲座为我们带来了一场思想和灵魂全面碰撞的盛宴，让我们对班级合唱及音乐常规教学有了全新的认识和思考。 讲座伊始，黎薇老师首先阐述了核心素养在音乐教育中的重要性。她指出，核心素养不仅仅是知识的传授，更是学生综合能力的发展。在班级合唱教学中，教师不仅要关注学生的音乐技能，还要注重培养他们的团队合作精神和创新意识。
互动体验
在互动体验环节，参训教师们不仅观摩了黎薇老师音乐课堂的真实教学场景，还亲自参与了十几首音乐作品创编及真实合唱教学过程。这种沉浸式的学习方式让每一位教师都能深刻体会到音乐教育的乐趣与挑战。通过与专家面对面交流，教师们更加理解了音乐课堂孩子们的真正需求，学会了如何更好地激发学生的兴趣，引导他们主动探索音乐世界的奥秘。
成果展示
讲座的最后，在黎薇老师的带领下我们共同完成了两首合唱小作品，同时，在完成的过程中，老师们掌握了很多实用有效的教学方法，收获满满！
结语
此次“国培计划”小学音乐教师访学及专题培训不仅是一次专业技能的提升之旅，更是一次心灵的洗礼。它搭建了一个交流平台，促进了不同地区、不同学校之间的资源共享与合作。相信在未来的日子里，每一位参训教师都能带着满满的收获回到自己的工作岗位上，用音乐点亮孩子们的梦想，共同谱写中国教育的美好篇章。
图文编辑：曹娟
终审核：朱勇、彭捷
