前言
随着教育改革提高教学质量的号召,海口市第九中学综合组根据学校教务安排定期开展随堂听课评课活动。本次活动重点评估了美术老师韩康定、心理老师王尚上和美术老师葛旋的课堂表现,旨在通过专业的视角审视教学过程,促进教师间的交流与学习,进一步提升学校的整体教学水平。
美术课上的创意与激情
在韩康定老师的美术课上,学生们展现出了极高的创作热情。课堂上,韩老师不仅教授了基本的绘画技巧,还鼓励学生发挥想象,大胆尝试。通过一系列互动环节,学生们在轻松愉快的氛围中完成了作品,充分体验到了艺术的魅力。韩老师的教学方法新颖,注重激发学生的创造力,受到了广泛好评。
心理健康教育的重要性
心理老师王尚上的课堂同样令人印象深刻。她从职业生涯基础理论出发,结合中学生的发展特点,探索适合初中生的职业生涯规划课程。王老师通过剧本杀和学生自由创作的形式,使授课内容更加贴近实际,整个课堂气氛活跃,学生们积极参与,表现出极高的学习热情。
艺术与心灵的交融
在美术老师葛旋的课堂上,学生们不仅学习了美术技巧,还得到了心灵上的滋养。葛老师巧妙在美术教学之中引导学生表达内心情感,展开了激烈的讨论,达到了艺术与心灵的完美融合。也为学生提供了一个表达自己艺术想法的有效途径。
改进与不足
在随后的评课环节,综合组成员对三位老师的课堂表现进行了细致的点评。大家一致认为,三位老师都能够根据学科特点,采用灵活多样的教学手段,有效提高了课堂的吸引力和教学效果。同时,老师们也提出了宝贵的改进建议,希望能够进一步优化教学设计,更好地服务于学生的个性化发展需求。
结语
通过此次随堂听课评课活动,海口市第九中学海甸学校综合组不仅检验了现有教学成果,更为教师的专业成长搭建了一个良好的平台。学校将继续秉持开放包容的态度,积极探索适合本校实际的教学模式,努力打造一支高素质的教师队伍,为每一位学生的全面发展提供坚实的保障。
供图:符婵
图文编辑:王尚上
审核:符婵
签发:符婵