生活即教育—相信孩子是有能力的学习者

隋慧
创建于11-22
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  包饺子、馄饨在我们是经常的事情儿,那天和几个小年轻聊起来,说孩子们很喜欢吃包子、饺子,但在家包太麻烦了,也不太会 ,想吃不是点外卖就是去老人家吃。一想也是,现在好多小年轻都不掌握这项技能了。我的观念里觉得自己会做总是好的,啥时候想吃随时就做。所以对孩子我也是经常和她传递这个观念,在家的时候也让她自己学做饭。

     今天,偶尔翻看孩子小时候的视频,看到了之前她包饺子的样子,很认真,我也很有耐心,现在翻看越来越理解生活即教育,那时候她也就四岁,在我的指导下,和面,擀饺子皮,尝试包饺子,这都是她在耳濡目染中学到的,我也没有怕麻烦,而是给她充分的体验,细心的引导,既学会了简单的生活技能,体验到了成功的喜悦,还通过这种互动增进了我们的感情。

      学会放手,在生活中给孩子充分的体验,哪怕遇到困难,那也是宝贵的经历和财富。

  一板一眼,擀的皮儿特别好,包的时候虽不能让饺子站起来,但已经不错了,能把边捏紧,不过也有点太要强,怕我说她包的不好,自己给自己找理由,说要包的一样才好看,也不忘叮嘱我给老师打电话让她们来吃饺子,现在想来,是想得到老师的表扬吧!

10:00

  面板上有漏的水,还知道放点干面粉,这些不都是在大人包饺子的时候观察到的吗。

      记得这次从和面到最后下饺子都是她亲自完成的,第一次成功的喜悦,那天吃了好多。

08:06
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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