大千世界中🌐
各种事物都存在差异
物体之间有大与小
长与短、高与矮
冷🔥与热🌨️、快与慢等不同
通过“相反国”学习主题
孩子借助观察、归纳、推理
来探索事物🔍
从不同的角度看待事物
一起联想创造✨
营造趣味十足的相反国度
相反的故事
在绘本故事《吉吉和磨磨》中
孩子们知道了👀
每一个人都是独一无二、不可替代的
学会了接纳和尊重他人💪
发现并理解了故事中的相反让我们跟着宝贝们一起👦🏻👧🏻
进入精彩纷呈的故事世界吧💗
相反的转换
昼夜转换
黑白转换
黑🖤与白☃️的世界也许没有五光十色🌇的绚烂，但是黑白的世界多了一点儒雅和静默!黑白交织形成鲜明对比，给了大家不一样的感官感受!🙊
相反的事物
身体中的相反
你还知道哪些相反呢🔍
上和下、高和矮，前和后
上和下
高和矮
前和后
画中的相反
画里也会有相反吗?👀一系列的探索，激起了孩子们绘画欲望🎈，想要将“相反”画在画里。❤️
相反的现象
图像相反
🌿幼儿园里有个大家伙，它的名字叫全身镜🔍，为什么叫全身镜呢?是因为我能从镜子里看到我的全身👀，从头到脚都能看到哦!宝贝们很开心的在镜子前面做各种小动作。😁
相反的游戏
工作中的相反
游戏中的相反
《种萝卜、拔萝卜》
小农夫种萝卜🥕
小田鼠拔萝卜🐭
三角锥立着表示种萝卜
倒着表示拔萝卜
快快快，有的种、有的拔
时间到，数一数，种了几根萝卜🥕
拔了几根萝卜🐭
结语
🌿从生活中来，到生活中去，我们要“解放儿童”，👀让孩子成为主动学习者，去看相反、去说相反、去思考相反，🔍从而内化成自己的相反经验，充分发挥孩子的想象力和洞察力。通过直接感知、实际操作、亲身体验让孩子真正理解相反的概念🧐，及周围生活中各物体的相反特性，从而获得与成长相关的有益经验。✨
——END——