【聚焦生活准备，助力幼小衔接】——下塘镇中心幼儿园自理能力比赛活动

良好的生活自理能力，不仅让幼儿自我服务的需求得到满足，同时也能促进幼儿的精细动作发展和大脑发育，有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。为此，下塘镇中心幼儿园以“聚焦生活准备，助力幼小衔接”为主题开展了一场自理能力比赛活动。

本次自理能力大赛根据幼儿年龄特点和发展水平，以年级组为单位制定了相应的比赛项目，并由班级老师进行裁定，最后选出10名幼儿参加决赛。接下来，让我们一起来观看宝贝们的精彩比赛吧！

为了帮助幼儿提高生活自理能力，养成健康的生活习惯，小班幼儿通过自己穿鞋、巧手剥鸡蛋等活动，帮助他们掌握生活技能。

瞧！宝贝们正从鞋子的大嘴巴、小嘴巴，一步步地区分左右脚，并在紧张的氛围中，自己完成了穿鞋子。

第二轮比赛—剥鸡蛋，只见小班宝贝们小心翼翼地拿起鸡蛋，一敲一揉，架势十足。

为锻炼幼儿的生活服务技能，加强幼儿“自己的事情自己做”的自我服务意识，养成良好的生活习惯，中班幼儿开展了独立穿衣服和自主进餐活动。

老师一声令下，宝贝们抓紧衣领迅速往身后一甩，一个胳膊找一个袖子口，衣服穿好了。

到了自主进餐环节，中班的宝贝们“右手拿勺，左手扶碗，身体坐直，两腿坐好，一口饭，一口菜。”衣净、碗净、桌面净，光盘行动，身体棒。

大班是幼小衔接的关键时期，不仅要养成幼儿良好的生活习惯还要有基本的时间观念。本次自理能力活动通过叠衣服、整理书包、体验一分钟夹豆子等鼓励幼儿争做时间小主人。

“两扇大门关一关，两只小手抱一抱，点点头，弯弯腰，手拿两边放放好。”看着自己叠好的衣服，大班宝贝们都露出了自信、开心的笑容。

“积累千万，不如养个好习惯”通过整理小书包，让大班宝贝们学会有规律整理物品的技能，明确小书包的使用与管理都是自己的事情，不依赖他人，培养孩子的自我服务意识和责任感。

挑战一分钟内夹豆子不仅可以帮助幼儿建立良好的时间观念和任务意识，还可以提升幼儿的注意力和耐心。随着筷子一夹一放，一颗颗豆子掉落在指定的小盘子里，小选手们聚精会神，个个使出看家的本领，场上安静而紧张。

结束激励的初赛， 各班挑选出了能力突出的优胜者参加决赛。决赛以幼小衔接为主，继续考察幼儿们的学习准备，接下来让我们一睹各班级的优秀风采吧。

首先迎来的是小班分类整理玩具。宝贝们需按照玩具的颜色将玩具宝宝们送到相应的颜色盒子里面，初步考验宝贝们按物体颜色特征分类的能力。

中班幼儿需按一定规律整理碗筷，要求宝贝们以一双筷子和一碗一勺为一组，优先整理好碗筷勺的幼儿则赢。

最后是大班精彩的比拼——跳绳，跳绳不仅能促进幼儿的身体机能，提高幼儿手、脚、腕、肩膀等部位协调能力的发展，同时也是大班幼小衔接的主要内容之一，让我们一起看看大班幼儿一分钟内能跳多少绳吧？

自理自立，收获成长。经过激烈角逐，比赛落下帷幕。一张奖状，承载着小朋友们成长的印记，让我们一起来见证这激动人心的时刻吧！

本次幼儿自理能力比赛活动不仅培养了孩子们良好的动手能力，还提高了孩子们的自我服务意识，同时也让孩子们明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。在往后的日子里，让我们继续相信孩子，学会放手，持之以恒，去引导、去鼓励，一起陪伴、见证孩子成为更好的自己！