不负冬日好时光，
当惜共学佳岁月。
凝一份教育的热忱，
赴一场初冬之约，
积蓄“冬藏”的力量，
一起扬帆起航。
秋之末章，冬之序曲，季节的更迭中孕育着教育的希望与新生。2024年11月27日和田县12位教务主任赴奎屯市第五幼儿园开展一日跟岗观摩活动。通过座谈式交流分享、园区环境参观、互动式参与教研、沉浸式一日观摩等多种形式，老师们在共观、共听、共思、共研中共赴成长。
如约而至 欢迎仪式
奎屯市第五幼儿园李佳珍书记、姚成林园长与园领导班子对和田县12位教师的到来表示热烈欢迎，以“你认为教育是什么？”开启了今天的一日跟岗活动。
姚成林园长首先介绍了我园的园所文化、特色活动以及今日跟岗活动具体流程，让和田县老师对我园具有初步了解。接下来进行了互相介绍、破冰游戏，大家长在游戏中拉进了彼此的距离。
观：一日活动，看见儿童
家长进课堂
我园充分发挥家长的资源优势，丰富幼儿园的教育资源，开展了家长助教、家长进课堂、家长志愿者等活动。
在本次活动中三位优秀家长带来了三节优质活动：
小班：社会领域《消防安全我知道》，中班艺术领域节奏活动：《做豆腐》，大班：艺术领域美术活动《农贸市场》；活动中三位家长所展示的专业程度，获得了观摩教师的高度评价。
户外体锻
虽然户外霜白覆枝，阳光斑驳，寒意袭人，但也挡不住孩子们户外活动的热情。中班、大班孩子们伴着欢快音乐进行跑操、早操，步伐有力，既锻炼体能，又培养协作与节奏感，开启活力满满的一天。
之后混龄体能大循环，攀爬区有不同难度设施，孩子们勇敢挑战；平衡区、跳跃区、跨栏、沙包等让他们尽情展现；不同龄孩子在这户外乐园，互帮互助共同玩耍。和田县老师们也忍不住和孩们一起互动，体会到我园的阳光健康体锻的教育理念。
教育环境
接下来由我园三位教师向和田县教师，介绍家园联系栏、晨间签到、主题墙、楼道环境，展示了环境中幼儿探索和教师支持，体现了课程价值。幼儿园环境是隐形课程，跟岗的老师们仔细观察着每一个细节，从环境细节中体会五幼的教育理念。
自主游戏
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有真正深入班级，观察体验，近距离交流，这样浸入式的跟岗学习才更有效。在跟岗实践过程中，和田县老师们积极参与到自主游戏当中，她们在实践感知中与孩子们互动交流。细心记录各环节要点，适时的与班级教师交流，认真的从“共同”之处找“不同”，从细节之处学智慧。
听：多元分享 深度学习
通过前期调研了解到跟岗教师们对于自主游戏、课程审议网络、保教管理与家园共育工作十分关注，因此我园李平副园长和张静教务主任分享了我园优秀获奖自主游戏案例，王红曼主任分享了《自主游戏实施方法》，孙小妮老师分享了《课程审议网络图梳理》，最后李副园长和张主任分享了在《评估指南》下我园的保教工作和幼儿园自评工作。
在分享之后大家进行了热烈的交流和讨论，跟岗老师十分认同幼儿园的办园理念，对于系统的课程审议、基于儿童视角的自主游戏和多元的家园共育给予了高度评价，相信在后面的跟岗学习中能够收获更多。
思：问题研讨 交流互鉴
以研促教，共同提升。跟岗教师们积极参与每月教研活动，在“复盘 思辨 成长”的专题教研中，分组加入到三个级部一同复盘工作中遇到的问题，在思辨中探讨分析问题的主要原因，在成长中梳理解决问题的方法策略。
教研过程中，我园老师积极互动、精彩分享，点燃跟岗教师的热情，纷纷加入互动研讨，在共研共学中共促提升。
别：合影留念 携手前行
在教育的旅途中，每一次相聚都是新的开始。让我们共同期待未来的日子里，大家能在教育的道路上走得更远，做得更好，期待再次相会在教育的前沿阵地，共享更多美好时刻。
此次跟岗活动是双方共同成长进步的过程，跟岗老师们敬业的态度、好学的精神值得我们学习，相信我园教师与跟岗教师都会带着满满的收获开启新的征程。
图片：阿娜尔
编辑：李 平
一审：张 静
二审：姚成林
三审：李佳珍