促研学，明德睿智；行万里，初心赓续。2024年11月27日下午我们迎来了一次意义非凡的学情会商。这次学情会商不仅是对学生学习情况的深入剖析，更是对教学工作的全面反思与提升。在这里，我们共同见证了教育的力量，感受到了团队的温暖，更坚定了助力学生成长的决心。
会议伊始，级部负责人宋明媚主任就本次核心素养调研情况进行了整体分析，并总结了近期教育教学、班级管理等方面取得成绩和进步，感谢老师们的辛苦付出和用心工作；并强调了接下来的工作重点：学生课间安全、常规习惯养成、作业布置等内容。
语文学科主任孙琰主任就本次核心素养调研语文学科进行了分析，用数据对比的形式，清晰地呈现出取得的进步和存在的问题，并就整本书阅读、习作等方面进行了具体指导，为接下来的四年级语文教学明确了方向和目标，优化了教学方式和方法。
优秀班级班主任刘贝贝老师汇报班级管理经验，用一个个暖心的故事和智慧的班级管理方法，为我们提供了宝贵的班级管理经验，为我们的班级管理注入了新的活力。
孙青梅老师、范琳琳老师、蒋丽丽老师、张渤海老师等优秀教师汇报教学心得，从数学小组评价、语文常规默写技巧、英语小妙招、科学提升措施等方面分享教育经验，各位老师的分享为我们提供了提高教育教学质量的方法和措施。
最后，范文华校长和张联东主任分别进行总结性发言。张联东主任明确指出要不断完善和优化工作流程，注重学生的个性化发展，因材施教，为学生的成长提供更加精准的指导。
范文华校长对于四年级团队工作予以肯定，并提出更高要求，希望四年级各位教师更加深入地了解学生的学习状况和需求，用自己的巧思妙想给孩子们一个爱上学习爱上明德的理由。另外团队之间要更加紧密的合作，提升学生的综合学科素养和全学科能力。
学情会商不仅是一次教学工作的总结与反思，更是一次教育理念的交流与碰撞。让我们更加深刻地认识到教育的真谛在于关爱与引导，在于因材施教与全面发展。在未来的日子里，我们将携手共进，继续为学生的成长贡献我们的智慧和力量，共同助力学生更加茁壮的成长！
撰稿：赵晶
编辑：曹新翎
责编：宋明媚
审核：范文华