“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。” 教学工作的高质量发展离不开每一个细节的精心打磨，为了切实抓好常规教研、教学、教改和管理等各项工作，细化、量化过程性管理，为学校教育教学工作的高质量发展注入强大动力，以确保教学质量的稳步提升，为学生的成长和发展筑牢坚实基础，太村镇中心小学在11月28和11月29日期间，对辖区所有校园进行了常规业务检查。
Part1 科学安排 分工合理
检查前，学校召开业务检查安排会，会议由支部副书记第五小荣主持，各校园长和中心校班子成员参加。会上，第书记宣读了检查方案，明确了人员分工和职责。刘强副校长公布了本次业务检查的内容、要求及评分标准。会议要求检查人员要本着实事求是的原则，谨慎认真的态度，发现教师工作中的亮点，记录问题不足，更要提出建设性的改进建议。对于检查中发现的问题，各学校要予以高度重视，并制定相应的改进措施，使本次业务检查成为教育教学的“强心剂”。
本着“公平公正，互促成长”的原则，检查组主要对学校校务工作、教研教学、德育工作、安全卫生、教师教案、学生作业、校本研修手册、班级安全手册等方面进行检查。
Part2 安全排查 未雨绸缪
检查组成员每进入一所学校都会深入班级、餐厅、部室等，了解取暖设备的运行、餐厅卫生、部室使用等情况。
Part2 教案检查 引领教师专业提升
教案作为教师引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案，在教学过程中发挥着至关重要的作用。此次检查以评价各学科教学进度制定的合理性为基础，确保教学内容的安排既符合教学大纲要求，又能紧密贴合学生的实际学习情况，实现教学进度的科学规划。同时，高度重视教学环节的完备性，从导入、讲解、互动、练习到总结等各个环节逐一考量，力求打造完整、高效的教学流程。此外，着重查验教学常规的具体落实情况，促使教师以学生为主体，以问题为导向，以探究为核心，切实提升学生的自主学习能力和创新思维能力。
在检查过程中，我们欣喜地看到各位老师始终保持精益求精、与时俱进的教学态度。他们的教案保存完好，书写工整规范，教案格式严谨统一，各类补充资料丰富全面。其教学设计独具匠心，兼具实效性，充分体现学科发展的前沿方向。教案内容丰富详实，重难点突出明确，教学程序设计巧妙灵活。板书设计美观大方、科学合理，能够紧密结合教材内容，生动地展现新的教学理念。
Part3 作业检查 助力学生成长
本次作业检查综合分析了各班作业的完成、批改情况。从作业检查中可以看到，老师们严格按照 “双减” 政策要求，增强作业的针对性和有效性，减轻学生过重作业负担，优化作业设计，提升学生对作业的兴趣。作业全批全改，复批及时，注重作业的问题反馈，及时跟进学生学习进度，检查学生学习效果。学生作业干净整洁，改错及时、批注详细，书写规范，学习态度良好，乐于完成各项作业。
善思者方能敏，善省者方能智。检查之后，我校及时召开反馈会，对检查出的问题进行及时反馈，并对检查结果认真分析，同时提出后期的改进措施。
风起于轻萍之末，浪成于微澜之间。教育工作中的点滴积累，最终方能汇聚成波澜壮阔的辉煌。太村镇中心小学此次教案、作业常规检查，犹如一把精准的标尺，衡量着教学的深度与广度；又似一面明亮的镜子，映照出教育的初心与使命。通过此次检查，学校进一步落实了主体责任，监督教学工作有序进行，推动学生作业、教师教案保质保量完成。相信在全体师生的共同努力下，太村镇中心小学必将在新时代新征程中，精耕细作，共筑教育梦，共谱教育情。
和谐尚美 和润启智 各美其美
编辑：张 妮
初审：代书龙
复审：第五小荣
终审：杨志伟
