寒意渐浓，霜华初凝。为进一步落实义务教育新课标精神，11月27号上午，黄金英老师举行了化学公开课《碳单质的多样性》，校长吴玉敏、理化生全组教师及部分教师代表参加了本次教研活动，立足深度学习，力求让课程更有内涵和质量。
金英老师以《天工开物》中文房四宝的制作为情境，介绍当今的制墨方法，并融合生活实际，举行了一节富有艺术，技术和学术的公开课。从传统进入课堂，融生活应用推测碳单质的化学性质，从性质上推理结构，形成物质的结构决定性质，性质决定用途的研究物质的观念。结合时代的发展，介绍碳单质在不同人类发展历程中的重要作用，体会化学在促进社会发展中的重要作用。学生在课堂上深刻感受到，化学与历史，文化，生活，工业等各个领域都息息相关，保持学习化学的浓厚兴趣。
课后，部分教师代表点评了《碳单质的多样性》一课，指出在化学课堂上融合传统工艺和历史知识是一次大胆的创新，在授课之前要给学生提供充足的学习资料，从中提取有利于建构碳单质化学性质的知识或方法。为了拉近知识与生活之间的距离，可以从生活中碳单质的用途为经验基础，引发学生思考，将物质用途和性质之间的关系建立起来。在本节课中，知识体系完整，但情境的连贯性可以更优化，学生参与课堂的积极性将发挥得更到位。
此次活动，致力于研讨新课标对物质教学的要求，取得了良好的效果。新课标实施的关键在于教师传统角色的转变和教学方式的转变，从而改变学生的学习方式，听课评课能够帮助教师更新教学观念、交流教学经验、展示教学成果、提升教学水平。我们将继续保持为课堂提质增效的教学理念，促进新课标落地。
仙游第一中学永鸿分校理化生组
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