开启智慧课堂新篇章
为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，强化课堂主阵地作用，增强教师的课堂质量意识，发挥校长的课堂示范引领作用，切实提高课堂教学质量，促进我校教育高质量均衡发展，我校于2024年11月27日上午，拉开了“校长人人公开课”的序幕。党支部书记、校长王佳伟，党支部副书记、副校长黄循德、张盼龙，以身为范，躬身引领，利用国家智慧中小学平台进行课堂展示，积极探索符合我校特色的课堂教学模式。用一堂堂精彩绝伦的公开课，诠释了教育的真谛，引领着全校师生共赴知识的殿堂。
王佳伟校长：《标志设计》
8时55分，王佳伟校长执教的《标志设计》课程正式开始，一场视觉与智慧交织的双重盛宴也随之悄然拉开帷幕。课堂伊始，王校长运用国家智慧中小学平台的点名功能，瞬间就吸引住了学生们的目光，让大家迅速进入到上课的状态。
紧接着，王校长展示了冬奥会吉祥物以及奖牌的绚丽图片，以此作为引子，巧妙地引领学生们踏入视觉设计的神秘世界。他开始娓娓道来，先是讲述奥运五环所蕴含的深远寓意，又细细剖析北京奥运会标志那精妙的构思，每一个细节之处，都彰显出对美的执着追求以及深入探索的精神。
不仅如此，王校长还精心设置了三个层层递进的探究任务。在智慧中小学平台相关视频的引导下，学生们用心地去品味运动元素与标志设计之间完美交融的奇妙之处，逐渐学会了如何在简化与变形的过程中精准捕捉标志的精髓，并且通过同构融合的方法，创造出了一个个独具匠心的标志作品。
课堂上，同学们根据任务提示，以ABC字母为原型进行拓展和设计，利用平板拍照展示自己的作品，不仅增加了课堂的趣味性，也展现了学生们的创意与才华。王校长本节课以问题引领课题，课堂思路清晰，条理明确，以生为本，充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。
黄循德副校长：《田径—中长跑呼吸方法》
紧接着，黄循德副校执教的《田径—中长跑呼吸方法》为学生们带来了一堂既生动又实用的体育课。他基于智慧中小学平台的丰富资源，精心设计教学环节，从内容价值、学习目标、学习重难点等多个方面入手，条理清晰，深入浅出。针对中考体育项目的挑战，黄副校长着重讲解了中长跑中呼吸与步伐节奏的合理调配，通过纸巾呼吸实验，让学生直观感受正确的呼吸方法——两步一呼，两步一吸，口鼻并用，既科学又高效。课末，学生们纷纷畅谈自己的收获与感悟，那份对体育的热爱与坚持，在交流中不断升华。
张盼龙副校长：《平方差公式》
张盼龙副校长他执教的八年级数学——《平方差公式》，无疑是一场思维的激烈碰撞。张副校长凭借其深厚的数学功底和丰富的教学经验，巧妙地将智慧中小学系统的先进的点名功能融入课堂，让抽象的数学概念变得生动有趣。他精心设计的一系列例题，不仅训练了学生的思维能力，还在讲解平方差公式的过程中，详细剖析了公式的推导过程，更通过实际问题的应用，展示了公式在解决复杂数学问题中的强大威力。每讲完一个知识点，他都及时安排相应的练习题，让学生在实践中巩固所学，确保每位学生都能紧跟课堂节奏，掌握知识的核心要义。
共同进步，共创辉煌
此次“校长人人公开课”，不仅是对教学技能的一次全面展示，更是对教育理念的深刻传递。三位校长以实际行动践行着“躬耕课堂作表率，引领示范展风采”的崇高使命，为全校师生树立了光辉榜样，为文昌市翁田中学的教育事业注入了新的动力与希望。展望未来，我们将继续携手前行，在国家智慧中小学平台的强有力支持下，共同探索教育的无限可能，书写更加辉煌灿烂的教育新篇章。