为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》的精神，培养幼儿良好的生活习惯，切实提高幼儿的生活自理能力，增强幼儿的自我服务意识，感受自己的事情自己做的快乐。我园特开展“萌娃自立，快乐比拼”幼儿生活自理能力大比拼活动。
教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”习惯的力量是巨大的，形成良好的习惯对于幼小衔接的孩子们非常重要。整理书包，保持书包整齐、美观是培养幼儿良好行为习惯的重要途径之一。基于此，我园对学前班的小朋友开展了“整理书包”自理能力大赛，为步入小学生活的习惯和能力做准备。
学前班
陈鹤琴先生提出：“凡事儿童自己能做的，应当让他自己做。” 生活能力的培养和提高，能促进幼儿的独立性、自信心，基于此，针对此次自理能力活动，我园对中大班幼儿开展了“叠被子、叠衣服、叠裤子”生活自理竞赛活动。
中大班
幼儿一日生活皆课程， 希望通过这次比赛，孩子们在体验多姿多彩幼儿园生活的同时，提高自身的生活自理能力，让他们在轻松愉快的活动中体验自我服务的快乐，感受成功的喜悦。
