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去尽浮华寻本真,群策群力话作文——新密市第二协作区语文参与式教研活动纪实

创建于2020-10-21 阅读606

金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔。在这绚烂的秋色中,新密市第二协作区2020—2021学年第一学期语文参与式教研活动在袁庄乡初级中学拉开序幕。我校作为此次教研活动主办方在活动开展前进行了精心准备,参加本次活动的单位有新密二初中,城关一初中,城关二初中,大隗一初中以及大隗二初中。

我校王会永校长对本次语文参与式教研活动高度重视,并与参与教研的部分教师交流。

教研活动的第一个流程是“课例展示+分角度观课”,“课例展示”由我校的杜春锋老师做课。杜春锋老师是我校优秀教师的代表,也是我校语文组教研组长,教学经验丰富,教学方法独特。杜春锋老师今天讲授了《话题作文指导》,这节课教学目标明确、教学过程设计完整,注重对学生思维的引导启发,使不同层次的学生都得到了提高。

学生在杜老师的指导下,积极讨论,认真思考,踊跃发言。

参与教研活动的各校老师依据不同角度进行观课,时而认真聆听记录,时而低头思索讨论。我校吕双保主任和刘海峰校长也在百忙之中参与了此次教研活动。

第二个环节是分角度议课。在市直二初中语文教研组组长秦丽霞老师的指导下,按照协作区的统一安排,由杜春锋老师进行说课,参加活动的老师以学校为单位分别从教学设计、教学活动、学生参与、组织教学、教学效果和综合评价六个角度,进行分角度观察课堂、分角度议课。六个学校的老师们仁者见仁智者见智,根据自己的观课维度既发现了亮点又诚恳地指出了不足,并提出了宝贵的合理化建议。

在评课环节进行完之后,根据协作区安排,对听课老师分成四组,针对听课议课情况分组研讨,人人发言,形成新的教学设计,并以思维导图的形式显示出来。

在创作完成后,四个组的老师代表针对本组思维导图的设计进行了解说,思维碰撞中激发出了创新的火花。

在活动的最后,秦丽霞老师对本次活动进行了总结,并提出了宝贵意见。

此次第二协作区语文作文教研活动,给每位语文教师提供了自身发展的平台,同时,教研活动合作、对话、专业探究的过程,加强了教师之间的教学交流。独行速,众行远。相信在新密教育这个凝聚力很强的大家庭里,在这样的研讨气氛中,我们的教学质量将不断提高,学生的作文写作水平将在更高效的课堂中得到有效提升!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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