有人说：“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多成功，看他与什么人相伴。”
与国培同行，我遇见了最好的同行，也遇见了更好的自己；有国培的相伴，我沐浴着亲切和温暖，收获着成功和喜悦；
2024年11月12日，我们来到了千年古都开封，来到了百年河大，走进了河南大学讲堂，成为“国培计划(2024)”-中西部项目农村骨干教师能力提升培训市级骨干教师:初中道德与法治培训班的学员。我们将在这短暂的十天时间里，与多名教授、学者和一线优秀初中道德与法治教师在一起，共同度过一段难忘的学习和交流的时光。
领略了孟彩云教授的《以教育家精神为引领，奋力书写师强答卷》，她已经69岁，却非常年轻，下午三个小时，一直站着滔滔不绝，真的很令人佩服，这大概就是知识的力量。孟教授谈到了很多，我感受颇深，比如，对学生的三传播，三塑造，四个引路人。深度从三个方面解读了教育家精神，最后对我们教师提出要做新时代传道授业解惑的“大先生”
来到焦裕禄焦桐园，那棵参天的焦桐仿佛在诉说着过去。它是焦裕禄精神的象征，挺拔的身姿见证了岁月变迁，见证了焦裕禄同志为兰考县风沙治理付出的心血，其繁茂枝叶在风中舞动，仿佛在向人们讲述焦裕禄当年的拼搏。学员们怀着崇敬之情仰视焦桐，感受着这份独特的精神象征。
走进焦裕禄纪念馆，一幅幅图片、一件件实物，生动展现了焦裕禄同志在兰考的艰苦岁月。他为治理风沙、内涝和盐碱地付出了全部心血。他那消瘦却坚毅的身影，在兰考大地上留下了深深的足迹。他一心为民，不顾病痛，为兰考人民谋福祉，让我们深深感受到了什么是无私奉献。在纪念馆中，大家的每一步都走得很沉重，因为每一处都承载着焦裕禄同志伟大的灵魂，让我们深受触动，也将带着这份精神前行。
河南大学人文社科研究院副院长张枫林的讲座《推进马克思主义同中华优秀传统文化相结合》如同一股思想清流，为我们带来了深刻的启示。张教授深入阐述了二者结合的深远意义，让我们看到了文化碰撞融合下的智慧之光。他在讲座中指出，将马克思主义与中华优秀传统文化相结合，不仅能够丰富我们的教育内容，还能为学生提供更加全面的思想指引。这为我们在教育中融入文化和思想提供了宝贵的指导方向。
安阳市基础教研室中心政治教研员李玉国老师深入浅出的讲解了“如何让思政课活起来”这一话题。培训精彩纷呈，教师听得认真、记得仔细，他们纷纷表示，将学以致用，在新学期的实践中将所学知识和方法落地生根。
通过细致有深度的讲解和学习，让我们都茅塞顿开，但怎样更好的将理论和实际相给合?怎么融会贯通的理解并用来指导日常教学等等，都是老师们在接下来仍然不断需要去内化和思考的问题。相信在未来，老师们将会用所学知识更好地组织开展有利于学生的各项发展的活动，让教育事业精彩纷呈。
河南大学附属中学的大门不仅是学校的象征，更是无数学子梦想起航的地方。它见证了无数学子的成长与蜕变，也承载着家长们的期望与祝福。每一次经过这扇大门，都能感受到一种沉甸甸的责任感和使命感。
进入校园，一面文化墙吸引了我的注意。墙上写着“求真”、“至善”等字样，这些简短有力的词语仿佛在诉说着学校的精神与追求。学生们在这里不仅学习知识，更学会了如何做人，如何成为一个有担当的人。
下课后，篮球场上热闹非凡。学生们分成两队，正在进行激烈的比拼。场边还有不少同学在加油助威，整个场面充满了青春的活力。运动不仅锻炼了身体，更培养了团队合作的精神。在这里，每一个人都在用自己的方式书写着属于自己的青春故事。
河南大学附属中学不仅是一所学校，更是一个充满活力与希望的大家庭。在这里，每一个学子都在努力成长，追逐梦想，书写属于自己的精彩篇章。
河南大学马克思主义学院党委书记就本次培训工作做了总结讲话并向学员们提出了殷切的期望。她希望学员们要能将此次培训学到的知识运用到实践教育教学之中，不忘初心，砥砺前行，在自己教师专业发展的道路上做个永不停歇的攀登者。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的责任心，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。各位老师日后在自己的教学岗位上一定会更加的精益求精，学以致用，争做“四有”好老师，将立德树人总任务融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节，为培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人在各自的岗位上做出新的贡献。同时，她也期待着下一次培训，为我们的老师提供更多的学习和成长的机会，为全省义务教育优质均衡发展注入新的活力。
培训只是一个学习的开端，是种提高的方式手段，通过培训我们要能够认识到学习的重要性，真正感受教育的真谛，学习使人不断进步，教师面对的都是一个个鲜活的生命，是祖国的术来，我们要深刻意识到自己所肩负的责任，用激情和热血为教育这片沃士增加肥力，用科学的合理的教育方法为教育护航，用先进的教育理念为孩子们开创崭新的篇章。