🎉岁岁黄叶落，今朝又年末。拾起昨日穗，为求来年果。河顺学校名师工作室教师示范课展示如期进行。2024年11月 26 日下午，我们圆满完成了本次学习与交流📚智慧与智慧的碰撞，不仅是知识的交融，更是教育情怀的共鸣。
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活动方案
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数学组
河顺学校栗国芳教师执 教了三年级数学《长方形和正方形的整理和复习》。
本课通过“整体回顾，知识梳理，综合运用，拓展延伸”四个模块。首先引导学生用多种形式对本单元知识点进行了系统化整理和复习，然后通过学生自主探索周长的多种方法，体现解决问题策略的多样化。课堂从学生的生活经验和已有知识出发，给学生呈现了“现实的、有意义的、富有挑战性的”材料，提供充分的数学活动和交流的机会，引导学生在自主探索、合作交流的过程中获得知识和技能，经历把实际问题抽象成数学模型并解释与应用的过程。
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语文组
李思雨老师示范语文课《搭石》，导入用优美的林州歌曲《家乡美如画》引出课文《搭石》，课堂中李老师引导学生读单元导语，明确本单元的语文要素，明确学习目标，谈话引导学生联系实际阅读经验。注重创设情景，在具体情境中引导学生想象画面，让学生围绕课文《搭石》中的摆搭石，走搭石等画面进行表演，激发了学生的表达灵感！李老师教学思路清晰，由浅入深，层层递进，整个课堂氛围积极，开放，教师与学生互动频繁，关注每位学生，让学生乐中学。同时，李老师在评价语上对学生的回答给予肯定与鼓励，让学生在学习过程中获得成就感和满足感！
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英语组
魏肖惠老师执教四年级英语Unit2 My schoolbag
魏老师通过一首英文歌曲调动了学生学习英语的积极性,又创设了张鹏丢失书包的真实情境,在情境教学中利用图片讲授了新单词,又利用 chant的游戏对新单词加以巩固,通过角色扮演，小组合作，学生深入的理解句意，促进语言的内化，将所学的知识迁移到实际应用中去。
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教师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。🔍从理论到实践，从案例分析到策略分享！我们共同见证了思维的火花在交流中绽放，也感受到了团队协作的力量在挑战中凝聚。🤝每一次讨论都让我们更加坚信：教育的路上，我们从不孤单。
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此次研讨活动，提升了每一位工作室成员解读教材教参、落实单元整体教学的能力，在潜移默化中提高了教育教学能力。
河顺学区名师工作室全体成员将继续砥砺前行，深耕课堂，创新教学，为孩子们的梦想插上翅膀。🚀让我们携手并进，在教育的田野上播种希望，收获成长！
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