为积极响应新教材新课程的教学要求，进一步提升体育学科教学的实效性，促进体育教师之间的共同成长。2024年11月27日，中原区体育学科基地校课例展示研讨活动在郑州市第五十一中学顺利举行。
此次活动由中原区中学教研室体育教研员张俊老师主持，体育团队与基地校成员全体参与。本次活动聚焦“溺水的预防与急救”这一单元主题，旨在提高学生的安全意识和自救能力。活动中，来自不同学校的两位体育教师展示了他们的精彩课例，受到了与会者的一致好评。
《珍爱生命 谨防溺水》
第一位授课的是来自郑州市第五十一中学的朱子昂老师。朱老师的课程设计富有创意，通过多媒体演示和互动问答的方式，让学生们了解了溺水的危害、常见原因及预防措施。他还特别设计了四组预防溺水场景，学生们分组进行情景模拟，亲身体验在不同场景中如何提高安全意识，做好预防溺水。这一环节极大地提高了学生的参与度和学习兴趣。
《面临溺水如何自救》
紧接着，来自郑州市桐柏一中的万清华老师带来了《面临溺水如何自救》一课。万老师的课设计环环相扣，围绕“大”字自救法，设计多个活动，让学生们在小组合作中体会与掌握溺水自救的方法与技巧。理论与实践相结合的教学方式，不仅加深了学生对急救知识的理解，也提升了他们的实际操作能力。
课例展示结束后，所有参会教师进行了热烈的集体讨论。大家一致认为，两位老师的课例设计既贴近学生生活，又具有很强的实用性和趣味性。特别是在如何将枯燥的安全知识变得生动有趣方面，两位老师都给出了很好的示范。
在研讨环节，教研员张俊老师也提出了宝 贵的建议。她提出体育教学不仅要注重体能技能的训练，更要加强安全知识的教育，建议教师们注重课堂语言的精炼性，课堂评价的多元化，课后内容的拓展性。
此次课例展示研讨活动不仅为体育教师提供了一个交流学习的平台，也为今后的教学工作指明了方向。通过这次活动，老师们更加明确了在体育教学中融入安全教育的重要性，同时也学到了许多新颖有效的教学方法。我们相信，随着这些先进理念和方法的推广与应用，中原区的体育教学质量必将迈上一个新的台阶，为孩子们的成长保驾护航。