在游戏中找数学，在数学中长智慧—— 本号镇大里小学小学教研活动《可能性》 

      为了进一步提高教学质量，提升教师专业素养，本号镇大里小学于2024年11月 27 日开展了四年级上册《可能性》研讨课。本次公开课由余磊老师执教。

      课堂上，余老师以生动有趣的游戏导入，迅速激发了学生的学习兴趣。通过石头剪刀布和摸球等活动，让学生在实践中感受可能性的大小，深刻理解了“一定”“可能”“不可能”等概念。

      在教学过程中，余老师注重引导学生自主探究、合作交流。学生们积极参与，大胆发言，课堂气氛十分活跃。同时，老师还巧妙地运用精美的课件，将抽象的知识形象化，使学生更容易理解和掌握。

课后，全体听课老师在符校长的带领下进行评课议课。首先，授课教师余老师阐述了自己的教学反思，接着各位老师围绕授课老师的课堂教学情况进行细致点评，既肯定了教学中的亮点，又积极研讨教学过程中存在的问题并提出改进建议，为打造高效课堂献计献策。此次公开课为教师们提供了一个相互学习、交流的平台，有力地促进了教师的专业成长。相信在今后的教学中，老师们将不断探索，努力提高教学水平。