什么是教育？
教育就是一棵树摇动一棵树，
一朵云推动一朵云，
一个灵魂唤醒另一个灵魂。
为了积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，11月18日开始，品园幼儿园开展了为期一周的优质课观摩活动。
此次优质课教学内容主题为科学领域活动。执教教师围绕教学内容，详细设置活动目标、确定活动重点难点，并在教法学法、制作教具等方面进行了认真的准备。
🌼多彩课堂 缤纷绽放
授课教师：陈攀
活动名称：小班数学«认识圆形»
活动目标：
1．对认识物体的形状感兴趣。
2．感知和了解圆形的主要特征。
3．能在生活中找出各种圆形物体。
授课教师：皮静雯
活动名称：小班数学«甜甜饼干屋»
活动目标：
1.体验数学游戏分饼干的趣味性。
2.感知和区分饼干的形状和饼干的大小。
3.能按要求将饼干的形状、大小进行分类
授课教师:陈文君
活动名称：中班数学«一维分类»
活动目标：
1.对分类活动感兴趣。
2.学习按照物体的某一个特征进行分类。
3.能注意观察，发现物体的共同特征。
授课教师：袁晓婧
活动名称：中班数学《迷路的公主》
活动目标：
1．在活动中感受规律排序的乐趣。
2．学习AAB、ABC的排序规。
3．能够在活动中尝试按照AAB、ABC的规律排序 。
执教教师：邓志平
活动名称：大班数学《时钟王国》
活动目标：
1．感受幼儿园生活的作息时间，体验按规律生活的好处。
2．初步了解钟面结构，时针分针运转规律，会辨认整点。
3．通过单人挑战双人合作的游戏形式，进一步巩固对整点的认识
授课教师：郭梦
活动名称：大班数学«20以内的加减混合»
活动目标：
1.乐于进行数学运算活动。
2.学习20以内数加减混合的计算顺序。
3.能较快速的进行20以内加减混合运算。
🌼以评促教 浸润成长
活动结束后，每位执教老师围绕教学目标、教学准备、教学过程等方面进行说课。关园长及听课老师对活动都进行了评析，老师们都受益匪浅，通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进教师们的教学积极性和教学水平。
“学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了品园幼儿园教师求真务实、积极向上的精神面貌。
教育长路漫漫，唯有不断进取！愿我们：心中有爱，眼里有光，脚下有路，不忘初心，砥砺前行！
审核:关玲
编辑:皮静雯 方芳
