教有所得，研有所获。经过大半年的研究后，课题组成员更加准确把握教学方向。为了使研究更深进一步，我组成员再次进行研究课的实践。
备课
为体验课题研究在课堂运用过程中的效果，按照课题组的安排，课题组成员开展了三年级英语上册Unit5 The colourful world A Let's talk一课的教学。为了促进课例的有效展示，此前，课题组成员针对本次展示课开展了积极的研讨。
上课
课题组成员林立的课堂教学，注重课堂氛围的营造。通过游戏教学的方式，培养学生的创新思维和实践能力，学生能够有效地表达观点，学会倾听他人，有良好的合作意识和团队精神。
议课
课后，林立老师对本节课的整个教学思路进行阐述，听课的老师分别结合教学实际对本节课给予了肯定，同时也提出宝贵的意见或建议。