残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。在这春暖花开，万物复苏的时刻，我们也迎来了小学英语线上专家指导活动。
接到教研通知的我们都无比的期待，因为每一次的教研，都能给我们带来不少的收获，并且我们还有机会向其他学校和优秀的教师借鉴学习，这对我们的教学帮助非常大，也非常能提升我们的专业素养。
由宁夏回族自治区教育厅主办，中国教师研修网承办的主题教研活动于2020年4月9日上午9：00正式开始，盐池县第五小学全体英语教师按时参加了此次线上教研活动。
本次专家线上指导活动的主持人是王琳老师。活动的第一部分是来自八个学校的八位教师代表，为我们展示了精彩的说课。这八位教师从单元整合的角度出发，让我们从中学习到了如何更好地把握教材，如何灵活地使用教材，以及如何更贴近学生的学龄特点去做好教学设计。
通过一上午的学习，我们的老师收获颇丰，因此更加期待下午的线上活动，在听的过程中，每位教师都认真做好笔记，并且将自己的疑惑一一记录下来，等待最后专家进行答疑解惑。
活动最后，来自北京郄教授，对本次的说课教师进行了点评，并针对大家的困惑进行了简单的答疑。郄老师提到：在进行单元整体教学之前，一定要对学生做课前检测，以便了解学生具体学情。郄老师还利用午休的时间为我们整理了一张表格，目的是为了帮助所有教师做好单元教学主题的提炼。她要求我们要牢记单元整体设计的核心，在设计分课时目标时，要紧扣单元核心，教学设计要落实到每一位学生。
活动结束后，我们几位教师又进行了讨论。本次的教研活动让我们受益匪浅，通过对比其他教师能让我们发现自身的不足；通过先进教学理念的学习，帮助我们不断扎实推进教学工作；通过其他教师的说课展示，提供给我们更多地灵感去设计教学。同时我们也深感，面对这瞬息万变的时代，如果不学习不钻研，很快就会被这个社会淘汰。如《老子》一言：圣人不积，既以为人，己愈有；既以与人，己愈多。为师者，想要给学生一杯水，自己就要有一桶水。学习的道路永无尽头，我们一定要活到老学到老！