幼儿园一日生活中我们发现孩子们对个别事物非常感兴趣，他们所获得的这些活动有关的知识经验，有助于活动的顺利开展。基于幼儿兴趣与经验，结合《3至6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等相关理论知识，教师对各班主题进行一定的理性思考与价值衡量。
小班组：探索球的滚动
当幼儿的问题来源于他们自己的兴趣时，会表现出极大的探索欲望，基于幼儿的积极性和主动性，我们跟随幼儿的脚步，支持幼儿的发现，鼓励积极性，充分肯定幼儿的探索结果。
滚动物品大调查
通过“滚一滚”发现可以滚动的物品
当大家在教室乃至幼儿园寻找滚动物品时，观察力、注意力、倾听能力和表达能力等都在此刻有所提升。
可以滚动的物品都是怎样的呢？
我们对材料进行探索，通过观察、比较、讨论及表征，发现能滚动的东西都有一面是圆圆的。我们从游戏中孩子的兴趣点衍生相关的课程。
滚动与斜坡
《指南》中提出“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。”借助幼儿园内的地形、大型体育器械，幼儿初步探索了小球滚动的情况。
初探斜坡
地面滚球
滑梯滚球
分析
在滑滑梯上滚球最受幼儿的欢迎。可是，滑滑梯已经有人在玩了，怎么办呢？
自己制作滑滑梯
梓晗：我的球怎么总是掉下去呀？
韩靖：我们可以做个护栏，挡住小球。这样轨道两边挡住小球就不会掉下去了。
怎样能使球滚得更远？
“怎么才能让小球滚得更远呢？”在幼儿已知重量与距离的关系中，我们围绕这一问题进行梳理。
小妹说：我们可以搭长长的轨道。
孩子们不断增加轨道长度，让球可以沿着轨迹走的远一些。
分析：在这个过程中天生的好奇心促使幼儿通过感知、观察和操作来不断地探究“怎样让小球滚得远”。
幼儿在活动中发展水平的递进
兴趣是推动幼儿探索的内在动力。当孩子对滚动有强烈体验的欲望时，作为教师，我们应该支持、追随、仔细聆听，给与幼儿游戏时的自主氛围，支持和引导幼儿探索。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。我们鼓励孩子们和同伴去探索各种各样形状的球。
中班组
小小指纹，大大奥秘
指纹 人人都有 但各不相同
你想了解指纹吗
你想知道指纹的奥秘吗
我们跟着中班孩子们一起探索它的秘密吧~
一、故事起源
探索是孩子与生俱来的能力 ，在某次绘画时孩子们偶然发现纸张上会留下手指印，这是为什么呢 ？于是，在好奇心的推动下孩子们一起去寻找……
二、指纹探索记
小小的指纹 大大的奥秘
小朋友们 你们看过自己的指纹吗？
我们的指纹长什么样子呢？
带着疑问拿起放大镜，孩子们开始观察自己的指纹
指纹的观察
当孩子们对指纹产生了浓厚的兴趣时，老师们顺着孩子的这一兴趣点，在项目活动中，通过观察、比较、操作实验等方法，来探索指纹的奥秘。
寻找指纹
指纹到底在哪里呢？
孩子们在教室里寻找起了指纹的身影。
镜子上有、窗户上有、水杯上和画笔上有、绘本上也有……到处都有我们留下的指纹。
我 们 的 发 现：
窗户、镜子、水杯、绘本、笔上都会留下我们的指纹，小手摸过的地方都会有，但这些指纹都不清晰。
指纹的种类
通过孩子们的观察与了解，原来指纹都是不一样的。孩子们在小组进行比 较、讨论中发现原来指纹有许多形状，让我们一起来看一吧！
教师思考：
通过在活动中的发现、思考、比较，孩子们发现指纹有很多种类、很多种形状，不同的指纹类型会出现在不同的手指上，激发了孩子们进一步探究的兴趣。
指纹揭秘
通过集体活动，孩子们知道了指纹的不同形状与名称:有弓型纹、斗型纹 、箕型纹等，知道了每个人的指纹都是不一样的，是我们独一无二的“人体身份证”。
斗型纹 ：像一颗超级棒棒糖。
弓型纹： 像一把弓箭还有点像彩虹。
箕型纹：像一把簸箕，也像一座小山。
我的十个手指的指纹都不一样，大小也不一样。
指纹提取
孩子们争着表述自己的想法，那我们就逐一去验证，让指纹快快现身吧！
1.哈气实验
晨皓和笑言想起，冬天的窗玻璃上通过哈气，产生雾气，可以按出许多图案，同样的，放大镜、镜子等也可以。
2.胶带捕捉
子沫和梓航想到，宽胶带，也可以把指纹粘住，保存下来。
3.拓印提取
姝可和梦语说：“黏土可以留下指纹也发现 用印泥印出的指纹更清晰。”
孩子们了解到指纹的各种种类后，也想尝试用自己的方法提取指纹，有的孩子在镜子上提取到了指纹；有的孩子在透明胶上提取到了指纹；有的孩子在美工区用不同材料上提取出指纹，将指纹拓印下来。
在生活中，孩子们用自己的生活经验进行探究，不断将已有经验进行转化，形成新的经验，在此基础上认识属于他们的新世界。
三、指纹妙用
谈话活动；指纹用处大
四、玩转指纹
指纹变魔法
五、故事尾声
我们故事的起源是身体中一个细微部分一一指纹,小小的身体，大大的奥秘。在本次活动中，孩子们对指纹产生了强烈的好奇心和探究欲，通过引导孩子观察、比较、操作让他们逐渐挖掘出了指纹的类型、用途，也知道了指纹的重要性以及指纹为人们生活带来的方便。
关于指纹和各种纹路的相关秘密我们会不断的去探索，期待新的发现……
编辑：潘传培
初审：孙学娜
终审：宋维维