水是生命的摇篮，生命最早出现在水中。河流湖泊施与人类无限的恩惠，为人类作出了无私的奉献，但人类对保护淡水资源认识不够，保护措施不力，造成了污染。另外，大家的节水意识不够，一些日常生活的用水习惯或多或少的浪费了水资源。
组织此次“家庭用水情况调查”，旨在培养学生对保护淡水资源的责任意识。我们设计了简单易行的调查表如下：
家庭用水调查表
家庭节水龙头
洗衣机节水标志
此次家庭用水情况调查，能够培养学生观察和研究的能力，让学生懂得，防止水资源浪费和破坏，是我们每一个人、每一个家庭的责任。通过调查，激发学生保护水资源，节约用水的责任感。