教学质量的提高，取决于课堂教学效果，为了使老师们共同发展，提高教学水平，给教师一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台 。2024年11月27日南阳堡中心小学开展了语文公开课教学活动，本次活动由张楠楠老师执教一年级《对韵歌》一课。
这次公开课，张老师先通过提出问题导入课题，引发学生思考。直观帮助学生理解课文内容，运用齐读、对读多种方法引导学生找出3句话（自然现象相对、植物相对、自然景色相对）进行教学。本节课不仅有趣，还能集中孩子们的注意力。
张老师在讲解 《对韵歌》时，充分调动了课堂的学习氛围，对学生的诵读逐一进行了评价，同时将社会实践融入课堂，联系了学生的生活实际，激发了学生的兴趣。同时针对一年级的学生，在进行课文讲解时利用’游戏法”等识字方法，提高了课堂的趣味性。师生进行对韵环节配合默契，真正做到了寓教于乐，寓学于乐。
语文教师们通过观摩公开课，聆听教师们的精彩点评，受到了春风化雨般的滋养。一次平台是一次能力的更新，一次活动是一次教研的洗礼。问渠哪得清如许，唯有源头活水来。鞭策不敢懈怠，唯有努力前行。