古雷中心学校送教送培下乡（林前小学专场活动纪实）
携一缕冬日芬芳，凝一份教育深情。为深入贯彻落实教育优质均衡发展战略，提高农村小学教学质量，2024年11月26日上午，古雷港经济开发区古雷中心学校刘明耀教导、刘碧日教研主任携本校优秀数学教师到林前小学开展“送培送教下乡”活动。出席本次活动的还有杜浔中心学校林贤源副校长、教务处洪长乐教导和杜浔中心学校部分数学老师、林前小学全体数学老师。
开幕式
开幕式由林前小学林翠婷老师主持。 开幕式上，杜浔中心学校洪长乐教导、古雷中心学校刘明耀教导分别致辞。
课堂教学 精彩展示
“送教下乡”第一件事便是“教”。每一位授课老师都带来了精彩的课堂教学，思路清晰、语言流畅、安排合理，并极大地发挥了学生的主观能动性，课堂活跃，气氛热烈。同时，大家也能感受到每位老师对此次“送教下乡”活动的重视，希望将自己的知识撒播到每个地方。
第一节课由本校老师李国燕执教二年级上册的《观察物体（一）》一课。整堂课由“盲人摸象”的寓言故事引出本节课的课题，引发学生的讨论，从而使学生理解要全面地了解一个物体各方面的特征就要从不同的角度去观察，感受局部和整体的关系，激发学习的兴趣；课始，李老师让学生在轻松愉快的氛围中，通过观察熊猫玩偶的前、后、左、右和游戏环节培养了学生的生动手操作、观察能力，初步建立空间观念，之后一步步通过具体实物观察过渡到抽象立体几何图形观察，教学环节层层递进，同时通过学生的活动，激发学习兴趣，培养合作意识、创新意识。
第二节课是由古雷中心学校的林丽琼老师执教。林老师精心、巧妙设计，创设有趣的课堂实景，在观察熊猫玩偶的活动中，林老师通过原位观察和换位观察四次活动，利用小组合作形式，让学生们给熊猫玩偶拍照，全方位的观察，使学生体会到位置不同，看到的图像不同。课堂最后，林老师跨学科拓展，通过古诗《题西林壁》让学生们体会到局部与整体的关系，知道在观察物体和对待事物时不能只看一小部分，而要全面地、多角度地去看，使得数学课堂进一步得到了升华。
名师讲座 素养提升
课后，古雷中心学校刘明耀老师开展了《信息技术在小学数学课堂教学中的应用》讲座，结合两位老师的优秀展示和多媒体的使用，展示了信息技术在数学课堂上的应用，启发教师们从哪些软件入手，促进数学课堂和信息技术的融合，创造更加高效的数学课堂。
研讨交流 以思促教
教学有“温度”，研讨有“深度”。讲座后，进入集体评课交流阶段。先由李老师和林老师阐述了自己的教学思路。接着，听课老师们针对课堂教学各抒己见，畅谈体会，既有经验交流，又有方法探讨，大家在思维的碰撞中相互学习、不断提升，也在交流评议中对如何有效践行课堂评价有了更深的认识。
活动最后，杜浔中心学校洪长乐教导为此次“送教送培下乡”活动作出总结:要把两校帮扶教研活动持续到底。此次活动不仅搭建了两地学校沟通的桥梁，推动两地学校间的合作交流，更是凝聚了更多的教育智慧和力量。我们将以此活动为契机，进一步加强校际间的沟通与交流。
合影留念
冬日暖阳晴方好，送教帮扶情正浓。此次送教活动一次温暖的牵手，是一次思维的碰撞，是一个提升的契机，更是一场全新行程的开启。既推动了学校互助，也为双方学校的教师交流与成长搭建了真诚合作、互相促进的良好平台。教师们也将以此次活动为契机，不断优化教学过程，加强教研深度与广度，促进教育教学高质量发展。
漳州古雷港经济开发区林前小学
2024 年 11 月 26 日