书是人类进步的阶梯，书是人类的好朋友。书籍就像“营养品〞一样，只有去勤读而精思，才能汲取为自己所作为。
马坊镇中心幼儿园李璐老师与您分享《一间自由生长的教室》
内容简介
《一间自由生长的教室》是一本有关于班级管理和教师成长的书籍。这本书通过41个生动而感人的教育故事，展示了如何为孩子们打造一个既自由又富有活力的学习环境，鼓励他们自由探索、自主学习，进而实现个性化的发展路径。
《一间自由生长的教室》这本书以“自由生长”为核心教育理念，强调尊重个体差异，关注每个孩子的独特性和潜能。书中通过具体的教育故事，展示了如何在一个充满可能性的教育世界中，为孩子们提供一个适应生长的能量场、实践场、阅读场和精神场，实现师生共生共长、彼此成就。
阅读感悟
通过这本书让我了解到，首先，作为老师自己应该不懈努力，努力成为有趣的灵魂，努力丰盈育人的观念，努力给足孩子们安全感，努力看见每一个生命个体固有的力量。
其次，是彼此交换了真心，是彼此推动了成长，是彼此的生命状态被点燃唤醒，是在各自的眼中都看见了更美好的自己。
文中有这样一段话值得我们反复思考，“这就是教育的神奇之处，你看见什么，什么就会被放大，你肯定什么，什么就会生长。教育这件小事说难其实也不难，就是爱在左，管教在右，一边坚守教育的专业视角，一边尊重孩子的童真思维。如此才能在和和气气亲亲热热中，和孩子一起行走，一起成长。我们在与孩子生活时，尽量放大他们的优点，摒弃细枝未节的缺点，多给予他们鼓励，赞同表扬”。教育的助推器是正向评价，比如，“你今天的表现好棒呀，你真有礼貌！”在这样的正向激动中，孩子的进步可想而知。 这样自由生长的教室，是平等，是希望，是具有安全感的！
很喜欢这本书的结语，最高明的教育艺术，一定是来自平时对孩子真心实意的爱，师生一场，成为彼此的光。
让我们携手共进，用心聆听每一个孩子的心声，用爱滋养每一颗幼苗，共同见证他们成长的奇迹，让教育成为一场充满温情与希望的旅程，让每一间教室都成为自由生长的乐园，让每一个孩子都能在其中找到属于自己的天空，展翅高飞，追逐梦想！
编辑：李璐
审核：李群